高一 动量守恒定律的应用方法   课件.ppt

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高一 动量守恒定律的应用方法   课件

例题5: * 应用方法 研究对象 守恒条件 表达式意义 是否守恒 常见题型 动量守恒定律的应用方法 1、确定研究的系统对象。 2、分析系统运动过程中的外力,判断系统动量是否守恒。 3、分析确定各部分物体的始末状态的动量。 4、选定正方向,列出动量守恒表达式,结合其它规律求解。 返回 研究对象 是一个系统,由两个或两个以上的物体共同组成的。 * 外力指系统以外的物体对系统内物体的作用力,内力则是系统内物体间的相互作用力。 * 总动量指系统内所有物体在某一瞬时的动量的矢量和。 返回 动量守恒条件 1、系统不受外力或外力的矢量和为零。 2、系统内力远大于外力,且作用时间极短,如爆炸、碰撞等过程可近似看着动量守恒。 3、当系统在某个方向不受外力或外力之和为零,则该方向上动量守恒。 注:动量守恒定律不仅用于宏观世界的运动,也适用于微观世界的运动。 返回 动量守恒含义 在系统内物体间相互作用的过程中,各部分物体的动量可能不断变化,但系统动量之和在任一时间总保持一恒定的量。 返回 表达式意义 1、矢量性。动量、速度都是矢量,求和应遵循矢量运算法则。 2、相对性。所有物体的速度都应是相对于地面参照系的速度。 3、瞬时性。 总动量是在同一瞬时系统所有物体的动量之和,在整个过程中,任一瞬时的总动量都相同。 返回 如图所示,A、B两木块的质量之比为3:2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩了的轻弹簧,A、B与平板车的上表面间的动摩擦因素相同,地面光滑。当弹簧突然释放后,A、B在小车上滑动时有: 1)A、B系统动量守恒 2)A、B、C系统动量守恒 3) 小车向左运动 4) 小车向右运动 例1 A B C 下页 例2 如图示,小车放在光滑的水平面上,将系绳子小球拉开到一定的角度,然后同时放开小球和小车,在以后的过程中: 1)小球向左摆动时,小车也向左摆动,且系统动量守恒。 2)小球向右摆动时,小车也向右摆动,且系统动量守恒。 3)小球向左摆动到最高点,小球的速度为零而小车的速度不为零。 4)在任意时刻,小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反。 m M 返回 例3: 在光滑的水平地面上,质量m1=0.1kg的轻球,以v1=10m/s的速度和静止的重球发生正碰,重球质量 m2=0.4kg,若设v1的方向为正,并以v1和v2分别表示m1和m2的碰后速度,判断以下几组数据中不可能 的是: A.v1=v2=2m/s  B.v1=0,v2=2.5m/s C.v1=-6m/s,v2=4m/s D.v1=-10m/s,v2=5m/s 一质量为M长为L的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,mM。现以地面为参照系,给A和B以大小相等,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A刚好没有滑离B板。若已知A、B初速度大小为v0,求它们最后的速度的大小和方向。 例题4 : 一列火车在水平直铁轨上做匀速运动,总质量为M,速度为V,某时刻后部有质量为m的一节车厢脱钩,司机未发觉,又继续行驶了一段距离,这期间机车的牵引力保持不变,并且各部分所受阻力跟运动速度无关。当司机发现时,后面脱钩的车厢的速度已减为V/3,此时火车前面部分的速度多大? *

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