（人教版）2014届高三高考物理知识点总复习精讲课件：平抛物体的运动规律及其应用（基础知识%2B方法探究%2B考点集训，共48张PPT）.ppt

平抛物体的运动规律及其应用;1．性质：是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动，轨迹是 ．水平方向和竖直方向的两个分运动同时存在，互不影响，具有独立性． 2．条件(同时满足) (1)v0≠0，沿水平方向． (2)只受重力作用．;1．研究方法：运动的合成与分解，将平抛运动分解为水平方向的 运动和竖直方向的 运动．分别研究两个分运动的规律，必要时再用运动合成方法进行合成． 2．运动规律：设平抛运动的初速度为v0，建立坐标系如图所示：;;例1 (2012福建)如图，置于圆形水平 转台边缘的小物块随转台加速转动， 当转速达到某一数值时，物块恰好滑 离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R＝0.5 m，离水平地面的高度H＝0.8 m，物块平抛落地过程水平位移的大小s＝0.4 m．设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2 求： (1)物块做平抛运动的初速度大小v0； (2)物块与转台间的动摩擦因数μ.;【方法与知识感悟】平抛运动问题要么分解速度，要么分解位移，一定能使问题得到解决，只是问题可能会隐含一定的速度条件或位移条件，要注意挖掘这些条件．对平抛运动的分解不是惟一的，可借用斜抛运动的分解方法研究平抛，即要灵活合理地运用运动的合成与分解解决曲线运动． 研究平抛运动的基本思路是： 1．涉及落点问题一般要建立水平位移和竖直位移之间的关系． 2．涉及末速度的大小和方向问题的，一般要建立水平速度和竖直速度之间的关系． 3．要注意挖掘和利用好合运动、分运动及题设情景之间的几何关系．;例2 抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题，设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力．(设重力加速度为g) ;(1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点(如图中实线所示)，求P1点距O点的距离x1. (2)若球在O点正上方以速度v2水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点(如图中虚线所示)，求v2的大小． (3)若球在O点正上方水平发出后，球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3处，求发球点距O点的高度h3. ;【方法与知识感悟】解决有关临界问题的实际问题时，首先应善于根据运动情景构建物理模型(生活中的许多抛体运动在忽略空气阻力的情况下都可以看作平抛运动，如：乒乓球、排球、铅球、飞镖等等物体的运动)，分析临界条件，养成画图的良好解题习惯．解决本题的两个关键点为：(1)确定临界轨迹，并画出轨迹示意图．(2)找出临界轨迹所对应的水平位移和竖直位移．;例3 a、b两质点从同一点O分别以相同的水平速度v0沿x轴正方向抛出，a在竖 直平面内运动，落地点为 P1，b沿光滑斜面运动，落 地点为P2，P1和P2在同一 水平面上，如图，不计空气阻力，则下列说法中正确的是(　　) A．a、b的运动时间相同 B．a、b沿x轴方向的位移相同 C．a、b落地时的速度大小相同 D．a、b落地时的速度相同;【思路点拨】分析物体所受的合外力是否为恒力，其方向是否与初速度方向垂直，确定是否为类平抛运动，再将运动分解为沿初速度方向和沿合外力方向处理．;【答案】C;3. 类平抛运动的求解方法 (1)常规分解法：将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动，两分运动彼此独立、互不影响、且与合运动具有等时性. (2)特殊分解法：对于有些问题，可以过抛出点建立适当的直角坐标系，将加速度分解为ax、ay，初速度v0分解为vx、vy，然后分别在x、y方向列方程求解. ;4. 类平抛运动问题的求解思路 (1)根据物体受力特点和运动特点判断该问题属于类平抛运动问题. (2)求出物体运动的加速度. (3)根据具体问题选择用常规分解法还是特殊分解法求解. ;1．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是( ) A．大小相等，方向相同 B．大小不等，方向不同 C．大小相等，方向不同 D．大小不等，方向相同;*2.如图，从倾角为θ的足够长的 斜面顶端水平抛出一个小球， 小球落在斜面上某处．关于小球 落在斜面上时的速度方向与斜面的夹角α，下列说法正确的是( ) A．夹角α不可能等于90° B．夹角α随初速度增大而增大 C．夹角α随初速度增大而减小 D．夹角α与初速度大小无关;3．在光滑的水平面内，一质量 m＝1 kg的质点以速度v0＝10 m/s 沿x轴正方向运动，经过原点后 受一沿y轴正方向上的水平恒力 F＝15 N作用，直线OA与x轴成α＝37°，如图所示曲线为质点的轨迹图(g取10 m