2012届广东粤教版学海导航新课标高中总复习（第1轮）物理：第5章_第2讲动能_动能定理.ppt

　　　　如图5-2-5所示，物块m从高为h的斜面上滑下，又在同样材料的水平面上滑行s距离后静止，已知斜面倾斜角为θ，物块由斜面到水平面时圆滑过渡，求物块与接触面间的动摩擦因数. 　图5-2-5 　　　　　摩擦力做功，动能定理 　　　　　解法一：分阶段分析.物体在斜面上下滑时摩擦力做负功，重力做正功，动能增加，设到斜面底端时速率为v，对此过程用动能定理： 在水平面上滑行时只有摩擦力做负功，最后减速到零，对此过程用动能定理： 　　以上两式联立，解得　　　　　 　　解法二：对全过程列式.初、末状态的速度都为零，由动能定理列方程： 　　 　　 　　解得 　　解法三：设物块与接触面间的动摩擦因数为μ，则物块在斜面上下滑加速度a1=g(sinθ-μcosθ)，在水平面上运动的加速度大小a2=μg 　　滑块滑到斜面底端的速度设为v，则由运动学公式： 　　0-v2=-2a2s=2μgs 　　所以2g(h-μhcotθ)=2μgs 　　所以 　　　　　以上三种解法可以看出，用动能定理全程列式的解法最为简捷，用运动学的公式解题比较繁琐，这就体现出了动能定理解题的优越性.要注意的是对全程列式时，每一个力做功所涉及的位移并不一定是全程的位移. 　　　　　　如图5-2-6所示，斜面倾斜角为θ，质量为m的滑块在距离板P为s0处以初速度v0沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，滑块所受摩擦力小于使滑块沿斜面下滑的力，若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失，求滑块总的路程多大. 图5-2-6 　 　 因为滑块所受摩擦力小于使滑块沿斜面下滑的力，所以滑块最终静止在挡板P处，整个过程中，重力做功为WG=mgs0·sinθ.在斜面上来回滑动时，摩擦力的方向发生了变化，但是整个过程摩擦力都做负功，设总路程为s 　　解得 　　　　质量为5t的汽车以恒定的输出功率75kW在一条平直的公路上由静止开始行驶，在10s内速度达到10m/s，求摩擦阻力在这段时间内所做的功.(g取10m/s2) 　　　　　动能定理，功 　　　　　汽车的功率恒定，根据P=Fv知道，随着速度v的增大，牵引力将变小，不能用W=Fs求功.但汽车的功率恒定，所以牵引力在这段时间内所做的功为：WF=Pt 　　由动能定理：　　　　　　　， 　　所以 　　　　　求功的方法有多种：恒力做功用公式W=Fscosα，功率恒定(力不一定恒定)用公式W=Pt计算，等等.熟练掌握公式并理解它们的适用范围，便能找到解题的方法. 　　　　　 一辆汽车在平直的路面上以恒定的功率由静止开始行驶，设所受的阻力大小不变，其牵引力F与速度v的关系如图5-2-7所示，加速过程在B点结束，所用时间t=10s，经历的路程s=60m，求： 　　(1)汽车所受阻力的大小； 　　(2)汽车的质量. 图5-2-7 　　　　　根据P=Fv，汽车牵引力　　，随着v增大，F减小，由F-v图线可知，当F=1×104N时，v=10m/s.加速过程结束，a=0，则汽车所受阻力f=F=1×104N 　　(2)在加速过程中，由动能定理有：　　　　 ，而P=Fv=1×105W，解得汽车的质量为m=8×103kg. 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习（第1轮）· 物理 · 广东 · 粤教板 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习（第1轮）· 物理 · 广东 · 粤教板 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习（第1轮）· 物理 · 广东 · 粤教板 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习（第1轮）· 物理 · 广东 · 粤教板 第2讲 动能 动能定理 　　一、动能 　　1.定义：物体由于而　　具有的能量叫做动能. 　　2.表达式：　　　　。　　 　　3.单位：　　　，1J=　　　　　。　　 　　4.动能是标量，且恒为正值. 运动 焦耳(J) 1kg·m2/s2 　　二、动能定理 　　1.内容：合外力所做的功等于物体动能的改变量. 　　2.表达式： 　　3.意义：合外力对物体做正功，物体的动能增加；合外力对物体做负功，物体的动能减少. 　　4.适用条件：适用于以地面为参照系的单个物体或多个物体，物体受到的外力可以是恒力也可以是变力. 　　【特别提示1】动能定理只需要考虑物体的初末状态，不需要考虑过程，适用于恒力和变力做功的情况.所以凡是涉及力和位移而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷. 　　5.动能定理解题的一般步骤： 　　(1)选取研究对象. 　　(2)明确运动过程，分析研究对象的受力情况和过程中各个力的做功情况：一共受到哪些力的作用，哪些力不做功，哪些力做正功，哪些力做负功.若不能确定做正功还