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华中师范大学...中心 月学习交流会 的策划书
华中师范大学
——………………..
2010年6月华师…..学习交流会
策
划
书
………………………………….
2010年6月1日
一、活动简介
……………………….2010年6月“……….学习交流会” 是…………….主办的一次有促进意义的学习交流活动。
本次活动是在……领导的指导下展开的“……迎接7月考试的交流会”为同学们的考前复习做出科学正确的指导。同时,打造一个相互交流,相互学习的平台,让大家在轻松的氛围中增进对学习的热爱,并让你真正感受到自考不是你想的那么难。在相互学习中增进同学友情,在学习中放飞激情,放飞梦想!
大学里青春无悔,激情无限。
大学里学习气氛浓厚,挥洒青春,让我们的文教更有魅力,让我们的文教更有生机!
二、活动宣传
1] 由各班的辅导员或班长和体育委员在班上进行宣传。
2] 在宣传栏张贴海报,操场上放展板进行宣传。
3] 与活动相关的新闻稿在广播台出宣传。
三、活动策划
1、活动筹备
征集活动意见定主题口号;
确定活动流程;
工作人员的安排;
场地的布置安排;(选好位置先做简单布置,挂好横幅)
活动材料:横幅1条,奖品5份,奖状5份。
工作人员安排;
2、活动内容
主办单位:………………….
承办单位:……………….
(3)活动时间:2010年6月15日
(4)活动地点:701教室
(5)活动主题:共同探讨学习,共同取得进步
(6)活动形式:以每位辅导员所带班级选择一个优秀学生进行学习方法演讲交流,以文理不同而展开不同复习方法交流
3、活动流程
(1)6月12日下午向各班发出通知,13日由学习部和文艺部审核发表演讲的文章,并总结出好的学习方法,6月15日晚7点在701举行(以PPT形式展出最好学习方法)
(2)以一个视屏拉开交流会序幕,对比小时爱学没条件与大学有条件不学习(提前弄好)
(3)请一学长(大二 大三各一名)讲诉自考的学习方法与经验
(4)主持人(提前找好)分析挂科与不爱学习的原因?
(5)各班优秀代表交流学习演讲
(6)主持人总结在短期(两周内)把所学科目考试通过的经验
(7)现场评出最好学习方法奖3名和2名积极学习奖并发奖(评选形式)
(8)老师最后总结讲话
四、人员安排
策划小组:
记 录 员:
管 理 员:
主 持 人:
维持秩序人
员拍照人员:
机动人员:
五、经费预算
项目 数量 单价 总价 备注
六、注意事项
(1)宣传部要做好宣传
(2)保证每个班级都要通知到,要请到各班老师参与
(3)保证现场纪律良好
(4)要求发表演讲同学要有针对性讲出学习方法,不要了差事的讲话
(5)学习部要审核发表演讲内容,保证不重复,要健康向上
预祝此次活动圆满成功!!!
策划人:….
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