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华清中学 的导的学案基本格式
华清中学“导读议点练”
“导学案”导学案课型?执笔审核使用时间?_______
【学习目标和重点难点】【学具准备和学法指导】【学习过程】1预习导学
读: (2以问题为目标设计课堂研讨练:(5延伸拓展
一. 教学内容:
功能、曲线运动复习课
?
必修二 功能复习
1、认识功与能的基本概念。
2、理解功能定理、机械能守恒定律。
?
1、练习从功与能的角度解决问题。
2、理解功率的概念,认识汽车起动过程。
?
二. 教学过程:
(一)基本概念:
1、机械功:
(1)功是力在空间上的积累效果。
(2)负功指物体对外做功或说物体克服外力做了功。
(3)功是能量转化的量度,做了多少功就有多少能量发生了转化。
(4)求功时要搞明白是哪个力在对哪个物体在哪段位移上做了功。
(5)求合力的功。
①先求各力的功再相加。
②先求合力,再直接求合力的功。
2、功率:
(1)功率描述了物体做功的快慢。
(2)本质上是个平均功率公式。
多用在匀速直线运动中或是匀速运动中的某个瞬时。
3、动能:
是指物体因为运动而具有的能。
4、重力势能:
(1)势能是指当物体间存在保守力时,因其相对位置而具有的能。
(2)重力势能是因为物体的高度而具有的能。
(3)重力做功等于物体重力势能的减少。
(4)重力做功与路径无关,只与物体的高度差有关。
?
(二)汽车起动
1、基本方程:
2、以额定功率起动
3、以恒定加速度起动
?
(三)三个理论:
1、动能定理:
注:①合理选择对应过程,可简化计算。
②的情况可能比较复杂,要将力与相应位移对应起来。
2、机械能守恒定律:
注:仅适用于只有重力作功时。
3、能量的转化与守恒:
公式
?
必修二 曲线运动复习
1、认识曲线运动的特征。
2、认识理解抛体运动、匀速圆周运动、天体运动的公式。
1、平抛运动的处理。
2、圆周运动的最值问题。
3、天体运动中有关卫星轨道和同步卫星的问题。
(一)曲线运动:
1、条件:加速度(或合外力)与速度不共线。
2、运动的合成与分解:
(1)同时性。
(2)等效性。
(3)关键是找到与是否共线。
3、小船过河:
(1)求最短时间:
(2)求最小位移(或距离):
①当时:
②当时:
以O’为圆心画圆,半径为,
则v与圆相切时S最小
其中:
即:
其中
?
(二)抛体运动:
1、竖直上抛:取向上为正则:
2、平抛运动:是匀变速曲线运动
3、斜抛运动:
射高:
射程:
?
(三)圆周运动:
1、基本运动学公式:
其中
2、向心力:是效果力,是某个力或某几个力提供。
3、向心加速度
=……
4、最值问题:
(1)绳的模型:
最高点: 当T=0时,v最小
即:
此时:
(2)杆的模型:
杆对小球可无力、可为支持力、也可为拉力。即球在最高点合外力可为零。所以。
此时
5、常见向心力模型:
(1)
摩擦力提供
(2)
弹力提供
(3)合力提供:
(4)分力提供:
(四)万有引力定律:
1、与G:自转向心力
其中为地球自转角速度。
2、卫星运动
即:
其中:(1),r为根本变量。
(2)地表处:
3、轨道问题
(1)不存在总与经线圈共面的轨道。
(2)与纬线圈共面的轨道仅存在于赤道上空。
(3)圆形轨道的圆心必须与地心重叠。
4、同步卫星
(1)相对地表静止,但本身是运动的。
(2)周期与地球自转周期24h相同。
(3)轨道只有一个,存于赤道上空。
(4)周期为24h的轨道有无数多个;赤道上空的轨道有无数多个。
?
【模拟试题】
1、关于质点的曲线运动,下列说法中正确的是( )
A、曲线运动肯定是一种变速运动
B、变速运动必定是曲线运动
C、曲线运动可以是速率不变的运动
D、曲线运动可以是加速度不变的运动
2、关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系中,正确的是( )
A、如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做的功一定为零
B、如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零
C、物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化
D、物体的动能不变,所受的合外力必定为零
3、在地球(看做质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面的说法中正确的是( )
A、它们的质量可能不同
B、它们的速度大小可能不同
C、它们的向心加速度大小可能不同
D、它们离地心的距离可能不同
4、从地面以抛射角为θ斜上抛一个质量为m的物体,初速度为,不计空气阻力,取地面物体的重力势能为零。当物体的重力势能是其动
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