五年级环境教育-环保小尖兵教案.docVIP

屏東縣佳冬國小彈性教學活動設計 領域 環境教育 次領域 生活環保 主題 環保小尖兵之綠色生活 子題 檢視生活中製造的垃圾 討論如何減少垃圾改善生活環境及有效使用資源的方法 主題探究 探討自身的生活方式對地球環境的影響並提出改善方法 適用年級 5年級 能力指標 1-1-1 能運用五官觀察來探究環境中的事物。 1-2-1 覺知環境與個人身心健康的關係。 1-2-2 覺知自己的生活方式對環境的影響。 2-1-1 認識生活周遭的自然環境與基本的生態原則。 2-2-1 能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。 2-2-2 能持續觀察與紀錄社區的環境問題並探究其原因。 3-3-1 瞭解人與環境互動互依關係，建立積極的環境態度與環境倫理。 3-3-4 能關懷未來世代的生存與發展。 4-1-1 能以清楚的言語與文字，適切描述自己的自然體驗與感覺。 4-2-1 能歸納思考不同區域性環境問題的原因與研判可能的解決方式。 4-3-1 在面對環境議題時，能傾聽(或閱讀)別人的報告，並且理性地提出質疑。 設計者 丁志杰 教學時間 40分鐘 教學目標 1.檢視生活中製造的垃圾量，進而討論垃圾產生的原因及如何減少垃圾的產生 2.透過檢驗活動，了解環保由本身做起的重要性 活 動一 活 動 步 驟 說 明 教學資源 學習評量 活動過程： 引導活動 1.「生活環保大檢驗」紀錄單：將自己一天所製造出的垃圾記錄下來。 發展活動 2.請各組統計組員的「生活環保大檢驗」紀錄單，寫在統計表中，各組發表並分析產生這些垃圾的原因。 3.教師歸納與提問 （1）我們生活中最常見的垃圾是哪些？ ＊容器：塑膠杯、紙杯、紙盒、塑膠盒、鋁箔包、玻璃罐、寶特瓶、塑膠罐 ＊袋子：塑膠袋、紙袋 ＊免洗食器：筷子、吸管、湯匙、叉子 ＊紙類：紙箱、報紙、日曆紙、乾淨紙袋 （2）為什麼會產生這些垃圾？ （3）想一想：這些垃圾的產生有一定的必要性？ 4.分組討論：有什麼方法可以減少這些垃圾的的數量？ 綜合活動 5.分組發表： （1）統計並報告各組所有成員一天中所產生的垃圾 （2）各組提出減少垃圾的方法 「生活環保大檢驗」紀錄單 「生活環保大檢驗」統計表 參考資料 兒童環保教育網站 .tw/children/ 主婦聯盟環境保護基金會 http：//.tw/women/backinfo/recreation/womenf.htm 屏東縣佳冬國小彈性教學活動設計 領域 環境教育 次領域 環境概念知識 主題 環保小尖兵之我是小農夫 子題 能主動親近並關懷學校暨社區所處的環境，進而瞭解環境權的重要。 主題探究 能主動親近並關懷學校所處的環境），進而瞭解環境權的重要。 適用年級 5年級 能力指標 1-2-1 覺知環境與個人身心健康的關係。 1-2-2 覺知自己的生活方式對環境的影響。 2-2-1 能瞭解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響。 2-2-2 能持續觀察與紀錄社區的環境問題並探究其原因。 3-2-1瞭解生活中個人與環境的相互關係並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與責任。能主動親近並關懷學校暨社區所處的環境，進而瞭解環境權的重要。 設計者 丁志杰 教學時間 40分鐘 教學目標 1. 能主動親近並關懷學校所處的環境 活 動一 活 動 步 驟 說 明 教學資源 學習評量 活動過程： 引導活動 1.帶學生至菜園參觀動植物生態。 發展活動 2.講解洛神花的種植與功效 洛神花的利用價值相當高，花、根、種子都可以當成藥用。其中種子在藥典中記載具有強壯、利尿、輕瀉的功效；果萼片則有清熱、解渴、止咳、降血壓等效用。而去子實後新鮮的果萼還含有蘋果酸，可以作為果醬、果汁、果凍、茶包、蜜餞及清涼飲料，加糖發酵可以釀酒；而未熟的果萼可以作為醋的原料或當蔬菜，嫩葉生食或熟食都可以；幹莖有纖維可作為紡織和造紙的用途。洛神花含有豐富的花青素、黃酮素、多酚，可以養顏美容，有調整血脂，維護肝臟健康的作用。洛神花具有解熱、抗高血壓、治療肝病、平衡身體內的酸鹼值的效果；酸酸甜甜的洛神花茶，也是台灣炎炎夏日最佳的消暑飲品。果萼） 參考資料 1.兒童環保教育網站 .tw/children/ 2.主婦聯盟環境保護基金會 http：//.tw/women/backinfo/recreation/womenf.htm 第 組 姓名： ＊請將一天所製造的垃圾記錄下來 來 源 名 稱 類 別 處 理 方 式 例：早餐－牛奶 玻璃罐 玻璃類 洗淨後回收