2012年《随堂优化训练》历史必修三 岳麓理科 第三单元 第13课 挑战教皇的权威 :精品课件.pptVIP

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2012年《随堂优化训练》历史必修三 岳麓理科 第三单元 第13课 挑战教皇的权威 :精品课件.ppt

* 第 13 课 挑战教皇的权威 一、马丁·路德与《九十五条论纲》 1.背景 文艺复兴 (1)__________运动推动欧洲人文主义思想活跃。 (2)教皇的神学控制和经济搜刮引起强烈不满。 (3)资本主义的发展,新兴资产阶级要求冲破神学束缚。 2.主张:强调__________的学说,主张人只有依靠信仰才 能得救。 因信称义 3.措施:反对教皇利奥十世兜售_______以搜刮民财,张 贴《关于赎罪券的功效》(即《九十五条论纲》),宣称教徒只要 内心悔罪灵魂就能得救。 赎罪券 4.影响:拉开德国宗教改革序幕,改革后创立的_____登 上欧洲历史舞台,与原来的________、东正教形成三足鼎立的 新局面。 新教 天主教 二、独树一帜的加尔文 基督教原理 1.活动:1536 年,加尔文出版宗教著作《___________》。 2.主张:人只有依靠______才能得救。 信仰 3.核心教义:________,即永生与永罚、成与败、贫与富 都是上帝早已安排,人的意志无法改变。 先定论 4.意义 (1)他的学说为资产阶级发财致富作辩护,为以后的资产阶 级革命提供了_________方面的依据。 意识形态 (2)不仅创立了独到的宗教改革理论,而且在实践中取得辉 煌的胜利,加尔文因此被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人 物”。 1.(2011 年广东广州六中高二期末理科)16 世纪欧洲宗教改 革运动首先兴起于( ) A.法国 B.俄国 C.德国 D.英国 答案:C 教派是( ) B.清教 D.天主教 A.路德教 C.加尔文教 2.(2010 年 6 月广东学业水平)宗教改革后在德国出现的新 答案:A 3.(2011 年广东揭阳一中高二期末理科)下列言论属于马丁· 路德的是( ) A.理性至上 C.先定论 B.因行称义 D.因信称义 答案:D 有依靠信仰才能得救。这一说法( ) B.挑战了教皇的权威 D.否认《圣经》内容的真实性 A.挑战了上帝的权威 C.否认天主教会的地位 4.(双项)(2010 年 1 月广东学业水平)马丁·路德提出,人只 答案:BC 【典例 1】(单选Ⅰ)(2010 年广州汕头金山中学期中理科)罗 马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,马丁· 路德爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他的回答最 有可能是( ) A.人生的价值在于追求幸福而非苦修 B.人要勇于运用自己的理性,不能靠教会 C.人只有靠信仰才能得救,不能靠善功 D.能否得到救赎是先定的,人无法改变 解析:马丁·路德主张“因信称义”(信仰得救),所以选 C 项。 答案:C 【配对练习 1】加尔文宗教观的实质是( ) A.否定以教皇为首的宗教权威 B.否认先定论就是否认上帝 C.依靠信仰才能得救 D.依靠上帝 解析:加尔文主张人只有依靠信仰才能得救,这实际上是 否定天主教的因行称义,否定教皇的权威。 答案:A 【典例 2】(单选Ⅱ)16 世纪西欧大陆宗教改革运动发生的根 本原因是( ) A.文艺复兴运动使人文主义深入人心 B.罗马教廷与西欧各国世俗王权的斗争白热化 C.新兴资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚 D.剥夺天主教会的土地和经济特权 解析:宗教改革是欧洲资产阶级的一场反封建斗争。16 世 纪资本主义的发展已成为欧洲历史发展的趋势,而天主教会的 神学统治严重束缚了人们的思想,成为资本主义发展的最大障 碍。资本主义发展必然要求突破其束缚,解除资本主义发展的 枷锁。 答案:C 【配对练习 2】(2011 年广东梅州曾宪梓中学高二学业水平) 宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教 皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革发生,人们换了一种说法:上帝的 归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了( ) A.教皇和皇帝的权力一直是平等的 B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降 C.教皇的权力始终大于皇帝的权力 D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降 解析:从材料中教皇和皇帝地位的变化以及对于宗教改革 的认识可判断选择 D 项。 答案:D 【典例 3】(双项)下列关于宗教改革的叙述,不准确的是( ) A.宗教改革是反宗教的运动 B.宗教改革是资产阶级反封建斗争的一个特殊阶段 C.宗教改革是一场在宗教外衣下发动的反对罗马神权统治 的政治运动 D.宗教改革是天主教会内部不同教派之间争权夺利的斗争 解析:注意准确理解宗教改革的实质,它反映的是两大对 立阶级,附带有两大对立集团之间的矛盾,但绝非是单纯争权 夺利的内部斗争;宗

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