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呼叫中心培训讲师资格评定级别标准规范
附录1:
呼叫中心培训讲师资格评定级别标准
1 呼叫中心A(初)级讲师
评定级别 呼叫中心初级讲师 评定对象 符合晋级标准的呼叫中心初级管理人员 基本要求 热爱呼叫中心培训事业,并以此确立职业理想
具有较高的职业道德
思维灵活,容易接受新知识
口头表达能力强,讲课富有激情,具有针对性
具有高度的责任心与事业心和强烈的敬业精神,认真履行自己的职责,对本职工作勤勉、负责
身心健康,精力充沛 学历要求 具有大专及以上学历,连续从事呼叫中心专业工作1年以上 外语条件 全国英语职称外语统一考试或以上级别考试,成绩合格 知识水平 具有丰富的呼叫中心客户服务经验;
能够把理论知识与呼叫中心实际运营管理充分、有效地结合,讲课内容具有针对性、实操性,采取案例式教学;
能够吸收新的教学经验和实际工作经验,使自身的理论构架更为完善;
注重讲师与学员的充分交流,能够有效组织互动教学,充分调动学员积极性、主动性,使得教学气氛活跃,教学效果良好;
能够指导企业客服人员的实际工作。 讲授课程 呼叫中心介绍、电话处理基本技能、客户服务技能、压力和情绪管理、技术支持、投诉电话的处理、个人绩效管理等 课时数量 每年累计50课时 论文著作 具备以下条件之一:
在呼叫中心专业媒体公开发表本专业学术论文(B类)5篇以上(至少3篇为第1作者);
参编公开出版的本专业学术专著或评定中心指定的培训教材,同时在呼叫中心专业媒体公开发表本专业教学论文(B类)2篇以上(至少1篇为第1作者)。 授课对象 呼叫中心初、中、高级客服人员
2 呼叫中心AA(中)级讲师
评定级别 呼叫中心AA(中)级讲师 评定对象 符合晋级标准的A(初)级讲师 基本要求 热爱呼叫中心培训事业,并以此确立职业理想
具有较高的职业道德
思维灵活,容易接受新知识
口头表达能力强,讲课富有激情,具有针对性
具有高度的责任心与事业心和强烈的敬业精神,认真履行自己的职责,对本职工作勤勉、负责
身心健康,精力充沛 学历要求 具备以下条件之一:
本科以上学历,连续从事呼叫中心、客户关系管理专业工作3年以上;
大专学历,连续从事呼叫中心、客户关系管理专业工作4年以上。 外语条件 全国英语职称外语统一考试或以上级别考试,成绩合格 工作经历 在呼叫中心管理的特定领域内具备一定的影响力;
具备较为鲜明的个人特征,授课形式多样; 专业水平 具有丰富的呼叫中心运营管理经验;
能够把理论知识与呼叫中心实际运营管理充分、有效地结合,讲课内容具有针对性、实操性,采取案例式教学;
能够灵活运用案例,针对不同行业的呼叫中心培训相应的人才;
能够吸收新的教学经验和实际工作经验,使自身的理论构架更为完善;
注重讲师与学员的充分交流,能够有效组织互动教学,充分调动学员积极性、主动性,使得教学气氛活跃,教学效果良好;
能够指导企业初级管理者的实际工作,同时能够对下一级讲师进行全面培训。 讲授课程 ESK 课时数量 每年累计100课时 论文著作 具备以下条件之一:
在呼叫中心专业媒体公开发表本专业学术论文(B类)7篇以上(至少5篇为第1作者);
参编公开出版的本专业学术专著或行业统编的培训教材,同时在呼叫中心专业媒体公开发表本专业学术论文(B类)3篇以上(至少2篇为第1作者)。 授课对象 呼叫中心初级管理人员
3 呼叫中心AAA(高)级讲师
评定级别 呼叫中心AAA(高)级讲师 评定对象 符合晋级标准的AA(中)级讲师 基本要求 热爱呼叫中心培训事业,并以此确立职业理想
具有较高的职业道德
思维灵活,容易接受新知识
口头表达能力强,讲课富有激情,具有针对性
具有高度的责任心与事业心和强烈的敬业精神,认真履行自己的职责,对本职工作勤勉、负责
身心健康,精力充沛 学历要求 具备以下条件之一:
本科以上学历,连续从事呼叫中心、客户关系管理专业工作5年以上;
大专学历,连续从事呼叫中心、客户关系管理专业工作6年以上。 外语条件 全国英语职称外语统一考试或以上级别考试,成绩合格 专业水平 具有丰富的客户服务、客户关系管理专业实践经验及呼叫中心运营管理经验;
能够把理论知识与呼叫中心实际运营管理充分、有效地结合;
具备剖析案例及总结案例症结的能力;
能够吸收新的教学经验和实际工作经验,使自身的理论构架更为完善;
教材具备完善的专业知识体系,教学内容新颖、知识丰富;
教学理论先进,以实际经验为依托,能为呼叫中心的运营管理起到指导作用;
讲课内容具有针对性、实操性,采取案例式教学,理论与实践相结合,能够为呼叫中心打造出适合实际运营状况的各类人才;
教学内容总结性强,言简意赅,具备深度和广度;
注重讲师与学员的充分交流,能够有效组织互动教学,充分调动学员积极性、主动性,使得教学气氛活跃,教学效果良好
能够指
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