国际结算业务处理课程标准规范.docVIP

《国际结算业务处理》课程标准 课程名称适用专业：前言1.1课程的性质，1.2设计思路课程目标 学习任务 课程内容和教学要求 活动设计 参考课时 一 国际结算原理 1、能编制和完成银行之间代理业务协议； 2、能分清账户行、一般代理行、联营银行等结算网点之间的区别； 3、能编制银行之间转账过程的具体面函； 4、能写出国际结算中经常使用的货币名称及代码； 5、能编制和使用国际结算中银行转账的借记报单和贷记报单； 6、能熟悉和了解国际结算中的会计核算过程； 1、国际结算基本概念的认知 围绕国际结算过程的基本假设、账户行、一般代理行、联营银行结算网点等知识，设计选择和判断等各类题型，组织学生练习。 2、银行代理协议的认识 通过多媒体等手段展示，让学生了解国际结算的前提条件：银行之间结算的代理协议的基本内容，指导学生编制银行代理协议。 3、编制银行转账面函 通过多媒体等手段，让学生了解转账过程中具体面函的表示内容。设计填空、选择和判断等各类题型，组织学生练习。 4、货币符号和代码的判断 给定有关结算业务过程，提供具体结算业务资料，指导学生写出并分清各种国际货币名称及代码。 如美元“USD”表示，欧元用“EUR”表示等。 10 二 票据、单据的应用 1、能编制、开立国际结算中使用的各种汇票； 2、能编制、开立国际结算中使用的各种本票； 3、能编制、开立国际结算中使用的支票和旅行支票； 4、能编制、开立和使用商业发票； 5、能编制、开立和使用各种运输单据如：铁路运单、航空运单等； 6、能编制、开立和使用各种保险单据； 7、会审核各种票据和单据的合格性。 1、对各种票据如汇票、支票、本票等的认识 通过多媒体等手段展示，让学生了解国际结算的过程中，各种票据的基本内容和编制过程。 2、编制开立国际结算中使用的汇票 提供进出口口业务以及结算金额等业务资料，指导学生编制和开立汇票。 3、编制开立国际结算中使用的支票 提供进出口口业务以及结算金额等业务资料，指导学生编制和开立支票。 4、填写国际结算中使用的运输单据 提供进出口口业务以及各项业务资料，提供空白运输单据，指导学生根据格式要求填写发票和运输单据。 12 三 国际结算方法和程序 1、熟悉汇款和托收的方法和内容； 2、了解信用证的记载内容和处理程序； 3、熟悉汇款凭证和托收凭证的种类、基本内容； 4、熟悉开证申请书的填制要求，会填制普通信用证； 5、熟悉对各种信用证条款的审核要求； 6、熟悉对信用证项目下的各种票据、单据的审核要求； 7、会填写和开立网上使用的SWIFT格式； 8、熟悉各种银行保函的基本格式和用途； 9、会填写和开立银行保函； 1、汇款凭证和托收凭证的填制 提供空白汇款凭证和托收凭证以及业务资料，指导学生填制原始凭证。 2、信用证开证申请书的填写 提供已签定的合同等业务资料，指导学生正确填写开证申请书。 3、信用证条款的审核 提供经济业务资料和信用证，指导学生仔细理解和阅读所提供的资料，并分组进行审核信用证条款。 4、填写和开立SWIFT信用证 指导学生根据业务资料正确无误的填写SWIFT信用证。 5、银行保函内容的审核 提供经济业务资料，指导学生仔细理解和阅读所提供的资料，并分组进行审核银行保函条款。 12 四 外汇兑换 1、熟悉国际国内的外汇管理制度； 2、熟悉外汇和汇率的各种表现形式； 3、熟悉美元标价法和非美元标价法； 4、熟悉并学会操作外汇市场的各种交易； 5、会学实际业务中的进出口报价和外汇买卖。 1、各种外汇表示方法的练习 提供实际业务资料，指导学生练习各种外汇的表示方法。 2、各种汇率的换算和使用练习 提供银行结算资料，指导学生使用相应的汇率，并根据具体要求进行汇率换算。 3、外汇市场套汇、套利的练习 提供有关资料，指导学生进行套汇和套利的操作练习并结算盈亏。 8 其他 机动 6 考核评价 6 总课时 54 4、实施建议4.1教材 《国际结算业务处理》 华东师大出版社 朱雯娜主编 4.2教建议 (1)突出形成性评价，结合课堂提问、业务操作、课后作业、模块考核等手段，加强实践性教学环节的考核，并注重平时成绩记录。 (2)强调目标评价。 (3)强调课程结束后总结性评价，结合案例分析、成果展示等手段，注重考核学生所拥有的综合职业能力及水平。 (4)建议在教学中分任务模块评分，在课程结束时进行综合模块考核。 各任务模块可参照下表进行 序号 任务模块 评价内容 评价方式 评价分值 1 国际结算业务中 的有关国际法规 评价学生对国际结算法律规范的理解能力和法律事务处理能力 形成性评价 、10 2 国际结算中汇票的使用 评价学生在具体业务过程中开立并使用汇票的能力（重点） 形成