国际贸易理论 课程标准规范.doc

《国际贸易理论》课程标准 编制单位：国贸教研室 编制时间： 2014年09月1日 执笔者：高迎迎 教研室主任：江卫华 审核人： 系（部）主任：王峻 一、课程基本信息 课程编码 C0201304 课程名称 国际贸易理论 授课学期 1 课程性质 专业课 总学时 32 学分 2 考核方式 考试/非试卷 适用专业 国际经济与贸易专业 二、课程性质及定位 课程性质 《国际贸易理论》是国际经济与贸易专业的专业课程。本课程是国际贸易实务、国际结算等课程的前修课程。 课程定位 通过学习，使学生树立正确的指导思想，全面、系统地掌握国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本方法，认识国际贸易的专业性和复杂性，了解我国对外经济活动的方正政策以及国际社会普遍接受的各种贸易做法。 三、课程设计思路 （一）总体设计原则 课程设计思路主要是以国际贸易政策为总体规划，结合国内外贸易的历史和现状分析，做到理论联系实际，多以案例教学法、启发式教学法为主，以课堂系统讲授为主，自学为辅，课堂讲授以重点、难点、疑点为主。 （二）课程设置依据 根据学院的办学定位和管理系国贸专业的人才培养目标确定设置本门课程的必要性，国际经济与贸易专业确定本门课程为专业必修课，其他专业确定为选修课。 （三）课程模块的编排 国际贸易理论的主要学习模块及学时 序号 项目（模块）名称 学时 1 合计 通过课程学习，促进学生的品性素质和精神素质的提高。 学生诚实正直、专业信心等方面的基本品性素质 ⒉ 提升学生言谈举止、心态、让人喜欢赢得尊重交往素质。 学生职业定位、个人规划、挫折承受力等专业必备素质。 学生专业自信心、持之以恒、积极进取、自强不息的精神素质。 学生洞察力、应变思维、创造性意识、影响他人等的能力素质。 教学项目 教学子任务 能力目标 知识目标 参考 学时 1.1 国际贸易概论 国际贸易的产生、发展与地位、 基本概念 认知与区分国际贸易的基本概念 了解国际贸易的产生与发展情况；国际贸易与资本主义与社会主义的关系；了解和掌握国际贸易的常用术语 2 1.2 国际分工与世界市场 国际分工、 世界市场与世界市场价格 能够根据世界市场的含义与特点来分析世界市场形势 了解国际分工的概念、形成与发展；了解国际分工对国际贸易的影响；了解世界市场的含义、形成与发展；了解世界市场的构成与特征；了解世界市场价格的含义 3 1.3 国际贸易理论及政策 对外贸易政策概述、 重商主义 自由贸易理论与政策、 保护贸易理论与政策 能够正确把握国际贸易政策变化趋势以及各种贸易政策的主要观点 了解对外贸易政策制定的基础；了解贸易政策的类型； 了解重商主义的含义及相关政策；了解自由贸易政策的产生及该理论的代表人物及观点；了解保护贸易政策的产生及该理论的代表人物及观点 5 1.4 国际贸易措施 关税壁垒、 非关税壁垒、 出口鼓励与出口限制、 我国对外贸易管理措施 能够掌握各种国际贸易措施的特点并能对我国的对外贸易措施进行分析 关税的概念、特点、作用和种类及其征收的依据与方法；了解非关税壁垒的形式及其作用；了解出口鼓励与出口限制措施的类型与方法；了解我国对外贸管理的具体措施，理解其含义与特点 5 1.5 国际贸易类别 对外贸易的分类、 国际服务贸易、 国际技术贸易 能够分析并把握我国服务贸易、技术贸易发展的动态 了解国际贸易分类方式及类别；掌握服务贸易的含义与特点；了解我国服务贸易的发展情况；了解技术贸易的含义、内容及方式；掌握我国技术贸易的发展情况 3 1.6 国际贸易政策协调 关税与贸易总协定、 世界贸易组织、国际贸易争端 能够正确理解国际贸易组织对中国对外贸易的影响 了解关贸总协定的概念、宗旨及原则；了解关贸总协定的主要条款；了解世贸组织的概念、宗旨及目标；了解世贸组织的职能及争端解决机制；了解国际贸易争端的概念与类型；了解国际救济的概念与措施 4 1.7 国际投资与跨国公司 国际投资、 跨国公司、 对外直接投资与跨国公司理论 能够掌握跨国公司对中国外贸的促进作用 了解国际投资的概念及主要类型；了解二战后国际投资的特点及对国际贸易的影响；了解跨国公司的概念与特征；了解跨国公司对中国及国际贸易的影响；了解垄断优势理论、内部化理论、国际生成折中论等 5 1.8 区域经济一体化 区域经济一体化概述、 区域一体化组织、 区域经济一体化对国际贸易的影响 能够正确把握区域经济一体化对中国的影响并能够提出中国适应区域经济一体化趋势的措施 了解区域经济一体化的含义、主要形式、特点及原因；了解欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的成立、发展