地市级少年儿童图书馆评估标准规范细则.doc

地市级少年儿童图书馆评估标准 细 则 标号 指 标 评 估 细 则 1 办馆条件 11 设施 111 馆舍建筑面积 (平方米) 1、以2008年度报表所报面积为依据，要求提供相关的建筑图纸及房产证明；无法提供建筑图纸的老建筑，须提供第三次评估时对此项的结论； 2、不含正在扩建、尚未竣工的建筑面积； 3、不含租赁的房屋。 112 读者用房面积/ 总面积 (%) 1、读者用房面积含多媒体视听室、多功能厅、报告厅及公众活动场所； 2、不含阅览室中的闭架书库。 113 阅览座席 (个) 1、指阅览室内可供读者座阅的座位数； 2、含多媒体视听室、电子阅览室座席； 3、不含公众活动场所供读者休息、等候的座椅。 114 低幼儿童玩具室面积 （平方米） 面积30平方米(含)以上:3分；30平方米以下:2分； 2. 配备儿童玩具:0-2分。 12 现代化技术装备 121 计算机数量 (台) 1、指可供读者和工作人员使用的计算机数量； 2、指可供正常使用的计算机； 3、提供每台计算机的存放地点、用途及实际使用情况。 122 电子阅览室计算机数量(台) 指在电子阅览室内供读者使用的，可正常运行的计算机数量。 123 OPAC专用计算机数量 （台） 指供读者检索专用的计算机数量。 124 声像服务设备 （台） 无声像服务室,电子阅览室能为读者提供集体或单独收看视听读物条件的酌情给分。 125 网络对外接口 提供电信网络施工合同书。 13 经费 1、以2008年财政拨款为依据（含专项补助资金）； 2、提供财政拨款文件、年度财务报表和决算表； 3、含社会捐赠等经费。 131 财政拨款(万元/年) 2008年或2009年数据。 132 新增藏量购置费 (万元/年) 指2008年购进图书、报刊、缩微制品和视听文献等藏品所用经费之和。 14 人员 以在职正式员工为准； 不含兼职人员； 提供2008年员工名册。 141 学历 指国家承认的正式学历,不含相当学历。 1411 大专以上学历人数/ 职工人员总数(%) 提供有关材料。 1412 高中以上学历人数/ 职工人员总数（%） 提供有关材料。 142 职称 不含低职高聘人员。 1421 中级职称人数/ 业务人员总数(%) 提供有关材料。 1422 初级职称人数/ 业务人员总数(%) 提供有关材料。 143 领导班子状况 提供有关材料。 144 业务人员岗位 培训、继续教育 （人均学时/年） 1、含在职学历教育和各类业务培训； 2、提供2008年继续教育培训计划、课程安排和学历教育人员名单、各类培训人数及学时证明(原始材料)。 15 总藏量 （万册、件） 1、指本馆已编目的古籍、图书、期刊和报纸的合订本、小册子、手稿，以及缩微制品、录像带、录音带、光盘等视听文献资料数量之和； 2、以2008年度报文化部的年度统计报表为依据。 2 基础业务建设 21 文献入藏 211 新增藏量 （种/年） 含各种来源的中外文图书（如采购、接受捐赠或调拨等）； 不含电子图书； 3、按图书题名计“种”（即丛书中的每一题名单独计“种”，分散出版的多卷书各自计“种”）。 212 报刊年入藏数量 （种） 含各种来源的报纸和期刊（如采购、接受捐赠或调拨等）； 不含电子报刊； 3、按报刊题名计“种”（即丛刊中的每一分辑题名单独计“种”）。 213 连环画、低幼读物 年入藏数量 （册） 1、含各种来源连环画、低幼读物（如采购、接受捐赠或调拨等）； 2、以2008年实际入藏累计册数计； 以总扩登录帐及个别登录帐为核查依据。 214 电子文献、视听文献 年入藏数量 （件） 1、含各种来源、不同载体的电子、视听文献（如采购、接受捐赠或调拨等）； 2、一个题名的成套电子、视听文献按其实际包含的件数计。 22 文献采选方针 及执行情况 采选方针： （1）有“采选方针”文本：4分； （2）文本中有对各类文献（含电子文献和网上资源）的采集依据和工作要求的规定：0-6分； 2、执行情况（有否缺藏，工作程序的规范、严格程度）： （1）图书：0-3分； （2）报刊：0-3分； （3）连环画、低幼读物：0-3分； （4）其它文献：0-1分； 3、提供采访条例、采访目录和2008年采访工作总结。 23 文献标引与著录 231 图书标引 使用《中图法》或《中图法（儿版）》 标引：0-10分。 232 图书标引误差率 （%） 1、手工目录以款目为单位，机读目录以记录为单位； 2、分类不准、号码写错、不遵守标引规则为错； 3、抽查年限：2004-2008年； 4、误差率超过5%不得分。 233 图书著录误差率 （%） 1、手工目录以款目为单位，机读目录以记录为单位； 2、不