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大四学生学习心态研究
——以学习怠倦心态为例
摘 要
当前,大四学生的心理健康问题受到社会各界的普遍关注,大四学生的心理健康教育也成为教育的热门话题。其中“大四学生学习怠倦心态”得到人们的认同。但良好的学习心态是促进大四学生学习的动力。社会、学校、家庭及个人等多方面因素影响着大四学生学习的积极性,多种因素从不同侧面反映了大四学生的学习目的和态度。当前,推动大四学生学习积极性的主要因素既有历史方面的因素,又有现实的影响,虽然不能对其完全否定,但对大四学生的学习心态的有其负面的影响,应当引起国家、学校和社会的足够重视。
关键词: 学习怠倦心态;学习积极性;重视
Abstract
At prese
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