义务教育3.2.2古典概型及随机数的产生(教、学案).docVIP

义务教育3.2.2古典概型及随机数的产生(教、学案).doc

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3. 2.2古典概型及随机数的产生 一、教学目标: 1、知识与技能:(1)正确理解古典概型的两大特点:1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;2)每个基本事件出现的可能性相等; (2)掌握古典概型的概率计算公式:P(A)= (3)了解随机数的概念; (4)利用计算机产生随机数,并能直接统计出频数与频率。 二、重点与难点:1、正确理解掌握古典概型及其概率公式; 2、正确理解随机数的概念,并能应用计算机产生随机数. 三、学法与教学用具:1、与学生共同探讨,应用数学解决现实问题;2、通过模拟试验,感知应用数字解决问题的方法,自觉养成动手、动脑的良好习惯. 四、教学过程: 1、创设情境:(1)掷一

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