义务教育6.6简便计算.docVIP

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07 简便计算 学习目标: 使学生进一步理解减法性质,加法运算定律,乘法运算定律,除法性质.? 灵活运用各种运算性质和定律进行简便计算 3、通过复习整理,提高学生的计算能力,发展思维能力和思维灵活性,沟通知识间的联系。。 教学重点: 理解运算的性质和定律,并能灵活运用。 教学难点: 灵活运用性质和定律正确进行计算。 教学过程: 一激情设疑,引入课题 师:同学们,咱们来玩一个小游戏,(出示102×(????).)现在你们和老师来比赛,请一个同学任意填上一个数,另一个同学和老师同时计算,看谁能更快更准的算出来。 预设几轮老师都胜利 师:同学们知不知道为什么老师能这么快算出来?对的,老师利用了简

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