2015年5.12防震总结.docVIP

2015年5.12期间防震减灾活动总结 2015年5月12日是全国第七个“防灾减灾日”为做好“5.12”防震减灾宣传活动，我校做了一系列的宣传活动。营造人道主义扶危济困的良好氛围，根据上级要求，结合我校实际，我校开展了2015“关爱生命”系列活动。现将主要活动情况总结如下： 一、积极开展国家防灾减灾日宣传活动 为进一步宣扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，为加强校园安全管理，增强学校处理突发事件能力，提高师生的安全意识和自我保护能力。2015年5月11日2点10分，在全校进行了师生预防地震紧急疏散演练活动。并请全体教师参与活动，观察学习逃生紧急疏散的常识，开展“遇危险逃生演练”活动。 本次活动，学校应急预演领导小组精心组织，制定了周密的安全疏散路线以及集合地点。紧急警报拉响，参加演练的师生迅速做出反应，正在上课的老师立即终止讲课，就地指挥教室里学生迅速离开教室，并按照疏散路线，有秩序地小跑步至教学楼前空地。班主任在一线组织、指挥学生依次、迅速、安全有序地疏散.疏导组老师负责疏散引导，当学生全部撤离完之后，又分组对每个教师仔细地搜查一遍，确认没有人员落下后向演练组长报告，整个演练过程仅仅用了2分钟，全部师生就安全地从教学楼撤离到教学楼前空地。 本次演练即是一次切实的安全教育，又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质，起到了很好的教育作用。师生通过亲身参与紧急疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会，一定程度上对各类事故应急疏散、正确逃生技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要，将促进学校的安全工作，保障校园的安全秩序。 二、组织防震减灾科普知识主题班会 在本次防震减灾宣传活动期间，我校各班级召开了一次生动的防震减灾科普知识，通过各类防震知识的讲解，全体师生更加熟悉防震减灾的预防和逃生过程，加强了防震减灾的意识。在主题班会上主要讲解了地震时我们应该做的几件事： 1、不要急，从人感觉震动到建筑物被破坏，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。 　　2、人多先找藏身处，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。 　　3、远离危险，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 　　4、被埋要保存体力，如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 三、组织各班学生观看地震科普片。 5月11日、12日我校组织各班学生观看了科普动画片《蟾童》，在动画片中，以张衡地动仪模型为基础，创造性地将地动仪上的8只天蟾塑造成“蟾童”这一卡通人物形象，通过“蟾童”平息地震谣传、宣讲地震减灾知识、开展地震紧急救援等情节，将地震科普知识寓教于乐。原本可能显得枯燥的地震知识在动感的配乐、可爱的卡通造型、不时冒出来的俏皮话语中变得趣味盎然。 今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。 咸宁小学 2015年5月13日 在老师的指挥中进行逃生演练 同学们进行防震减灾知识班会 愉快的观看地震科普片《蟾童》