材料4.初中化学微课视频制作技术标准规范与要求.docVIP

材料4.初中化学微课视频制作技术标准规范与要求.doc

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材料4.初中化学微课视频制作技术标准规范与要求

微课视频制作技术标准与要求 七、微课视频制作技术要求 微课制作技术要求主要包括音视频录制、后期制作和音视频文件压缩格式要求等基本技术规范。若采用录屏软件等方式进行录制,相关视频比例、采样和压缩要求参照执行。本要求主要作为组织拍摄的技术参考,参与者可结合自身情况进行拍摄和制作。 1.录制要求 (一)课程时长 每节微课总时长控制在5-10分钟以内为宜。个别既重要且容量大的内容,最多不超过15分钟。 (二)录制场地 录制场地可以是课堂、演播室或礼堂等场地。录制现场光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。 (三)课程形式 成片统一采用单一视频形式。 (四)录制方式及设备 1.拍摄方式:根据课程内容,可采用多机位拍摄(2机位以上),机位设置应满足完整记录全部教学活动的要求。 2.录像设备:摄像机要求不低于专业级数字设备,在同一门课程中标清和高清设备不得混用,推荐使用高清数字设备。 3.录音设备:使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。 4.后期制作设备:使用相应的非线性编辑系统。 (五)多媒体课件的制作及录制 教师使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)应确保内容无误,排版格式规范,版面简洁清晰,符合拍摄要求。 选择适当的拍摄方式,与后期制作统筹策划,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。 2.后期制作要求 (一)片头 片头不超过5秒,应包括:课程名称、单位名称、主讲教师姓名等信息。课程名称应具体详细,与教材标识相一致,例如 “鲁教版54制义务教育教科书八年级第二单元第一节《运动的水分子》。 (二)技术指标 1.视频信号源 (1)稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。 (2)信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。 (3)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 (4)视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。 2.音频信号源 (1)声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。 (2)电平指标:-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 (3)音频信噪比不低于48db。 (4)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。 (5)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。 3.音、视频文件压缩格式要求 (一)视频压缩格式及技术参数 1.视频压缩采用H.264格式编码。录屏软件录制的视频格式输出为MP4格式或FLV格式。 2.视频码流率:动态码流的最高码率不高于2000Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。 3.视频分辨率: (1)前期采用标清4:3拍摄,请设定为640×480;前期采用标清16:9拍摄,请设定为1280×720; (2)在同一课程中,各讲的视频分辨率应统一,不得标清和高清混用。 4.视频画幅宽高比: (1)分辨率设定为640×480,请选定4:3;分辨率设定为1280×720,请选定16:9; (2)在同一课程中,各讲应统一画幅的宽高比,不得混用。 (3)比赛支持两种比例视频上传,请在“视频介绍”中进行展示比例设置。 5.视频帧率为25帧/秒。 6.扫描方式采用逐行扫描。 (二)音频压缩格式及技术参数 1.音频压缩采用H.264格式编码。 2.采样率48KHz。 3.音频码流率128Kbps(恒定)。 4.必须是双声道,可以用声音处理软件处理进行降噪、混音、混响处理。 下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!! 九歌·湘君?屈原??朗诵:路英 君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。? 美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。? 令沅湘兮无波,使江水兮安流。? 望夫君兮未来,吹参差兮谁思。? 驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。? 薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。? 望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。? 扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。? 横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。? 桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。? 采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。? 心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。? 石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。? 交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。? 朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,?? 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,?? 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,?? 她含着笑,背了团箕到广场上去?? 晒好那些大豆和小麦,?? 大堰河,为了生活,?? 在

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