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六招高效冲刺策略 调整心态事半功倍

六招高效冲刺策略 调整心态事半功倍距离2011年高考不足半个月,最后阶段其实就是考前热身,绝大多数同学在这一阶段,要么顺其自然,要么干脆放弃,要么不知所措。在跟几位高三老师的交流中记者发现,多数老师都为一些学生在这段时间的彻底“放艇”感到很遗憾;而且,这些有着丰富经验的老师都认为,最后阶段如果合理利用,对高考成绩的提升会起到事半功倍的效果。   高考前科学合理的热身训练是必要的,疲惫战是不可取的。这个时期的侧重点就是主要调整好高考的生物钟,要更加充分深入的了解高考,如时间的安排,知识点运用,做题的方法,心态的调整,高考的规范。   首先,要根据每次模考中出现的问题进行针对性的复习,彻底弄懂这些问题,弄懂的同时还要求助老师还有可能出现怎样的问题,并把这些问题统统攻克,带着问题“诊断”自己,才能不断进步。   第二,要注重“老题”。在最后的冲刺阶段,很多考生都喜欢再去找新题做,试图找到新的信息。其实这种做法在一定程度上会使考生忽视基础知识,知识点成网的问题,导致做题无规律无章法。这时候拿出以往几次模考做过的题和近几年高考真题反复地看,总结知识点,才是上策。高考的规律性是万变不离其宗的,只要掌握其中的规律,掌握你曾经做过的题的精髓,必定金石为开。   第三,重视基础知识。高考并不是能力型的选拔考试,高考命题的难度值是按3:5:2分布的。也就是说,30%的基础题是专门送分给你的,50%的中档题想要得分也并不困难,由此可见基础知识的重要性。做题要学会抓主干,扎实掌握基础知识才是硬道理。   第四,善抓“必考点”。高考的必考点,就是高考里经常出现的知识点。最后冲刺阶段发现的问题,往往就是高考会出现的考点,这个时候有必要把做过的历年真题再次拿出,及时整理,及时与老师沟通,这往往是受益匪浅的。   第五,不妨适当“猜题”。高考临近,更要跟着老师研究高考大纲、样题和历年高考题,结合当前模拟复习题的内容和训练目的以及自身的实际情况及时作一些变式和预测,根据高考专家们的建议去适当地猜题,也许就真的能猜准。   第六,习惯高考“老套路”。在做好以上几点后,考生就会逐步完善好自己的知识体系,形成一套属于自己的应对策略,每个人有不同的优势和特点,所以考试应对策略和方法也不尽相同,能根据自身特点自然地进入高考的考试模式则是迈向高考成功的重中之重。高考的“老套路”,无非就是应该知道每一场考试的时间安排,科学、沉着应对考试过程中可能遭遇的突发情况,最大限度地减少非智力因素的情况等。 因此,同学们在最后一定要坚持到底,不能产生放弃或满不在乎的念头。高考临场发挥超实用10技巧每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩,而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外,通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧,希望对学生有所裨益。   拿到试卷首先做什么?   拿到试卷首先要通读一遍,尽可能做到心中有数。一般规定,高考在发卷后五分钟之内不能答题,考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误,每一页卷面是否清晰、完整,同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍,了解试题结构、题型、分量,当读到熟悉而有把握的试题时,应暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在吃力的试题上。若通读全卷后尚未到答题时间,则应认真完成大题的审题,最好将试题多读几遍。   争分夺秒答题可取吗?   一般考生为了赶快做完试卷题目就分秒必争,做完一题之后,马上做下一题。虽然考试时间对考试结果影响很大,但是这种方法不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题,必须让头脑冷静下来。为了以新的思考模式去回答下一题,就必须暂停5或10秒钟,在心中暗示自己“又顺利解决一题”,同时认真地读下一道题,使头脑改变思路,这种表面上看来似乎是浪费时间的做法,实际上却是在节省时间。   哪些题需要放弃?   绝对答不出的问题,就干脆放弃,这叫“弃卒保帅”。绝对答不出的题,磨半天也是徒劳,放弃它,而在会做的题上确保高分,才是高考获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为,决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如,每题有10分钟的解答时间,如果碰上该放弃的题目,大致做题约3~4分钟,仍然觉得无从下手即可决定放弃。如果思考到分配的时间全部用完才放弃,则整个时间都浪费了。考试时,放弃问题后所剩的三分之二时间,可用来做其他的题目,以把放弃的分数弥补回来。   想不出答案时如何处理?   想不出答案时,可以换一种思考方式,拐个弯解决问题。例如:在写英文作文时,如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文,就可以应用这个,“直抒胸臆”→“说话直接”,结果就能顺利写出“lets talk frankly”这样的句子了。像这样,只须改变角度,就能简单解决束手无策的问题。无法答出

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