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主题我和朋友在一起
主题:我和朋友在一起
第1周(9月1日~9月6日)
主题:我和朋友在一起1 班级:中三班 教师:闻静佳
中班《我和朋友在一起》角色游戏计划参考
角色区名称 目标 指导要点 提供材料 图书馆 1.能安静的看书不打扰别人。
2.按照标记整理图书 认识图书架上的图书摆放位置。
遵守规则。 各类图书 娃娃家 1.能礼貌接待客人。
2.知道娃娃家各人员的职责。 邀请自己的朋友到家中做客,热情招待自己的客人。 灶台、碗、勺子、锅、娃娃2个、床、椅子、桌子、菜篮子等 银行 1. 能够熟练地进行取钱活动。
2.遵守游戏规则。 角色间有礼貌地进行交流 调整银行位置,增加窗口,在地上贴上1米线。 点心店 1.明确各人员的职责和任务。
2.会使用正确的礼貌服务用语。 1.指导幼儿分类摆放物品。
2.指导幼儿如何使用各种材料。 各类点心 小工厂 1.服从老板的安排,按要求制作。
2.遵守游戏规则。 指导幼儿按照要求为其他区域增添材料。 象素纸、彩纸、剪刀、浆糊、橡皮泥等。 烧烤店 了解和熟悉烧烤店游戏玩法。
能热情接待客人 在游戏中,能够有礼貌交往,烧烤人员掌握简单的烧烤动作。 增设烧烤架,逐步增添烧烤食材。
太仓市港城幼教中心新城幼儿园备课表
班级:中三班 时间:2015.9.1 周次:第1周
主题名称:我和朋友在一起(1) 星期二 执教:闻静佳 活动名称:常规教育 活动过程:炒萝卜,炒萝卜(在手掌上做炒菜状) 切——切——切(在胳臂上做刀切状) 包饺子,包饺子(将手指往掌内弯) 捏——捏——捏(轻捏胳臂)(双手交叉放在胸前,然后竖起大拇指)
……
2.根据儿歌和简谱,学唱歌曲《炒萝卜》。
太仓市港城幼教中心新城幼儿园备课表
班级:中三班 时间:2015.9.2 周次:第1周
主题名称:我和朋友在一起(1) 星期三 执教:闻静佳 活动名称:有朋友真好(语言) 活动目标:
1.感受、理解故事角色间真挚的友情。
2.懂得朋友之间应互相关心、帮助。 活动反思:
活动准备:
过程:
准备:
过程:
4.哈罗还有一首好听的歌曲呢?不信,你们听听看。”
二、朋友见面真开心
1.欣赏歌曲第一遍次,感受乐曲旋律。
2.你在这首歌曲中听到了什么?帮助幼儿理解并记忆歌词。
3.全体幼儿有节奏地念诵歌词,其间教师和一个幼儿一起表演打招呼。
三、一起来唱《哈罗哈罗》
1.随着音乐有节奏地念歌词一遍。
师:那我们先跟着音乐有节奏的念一念歌词。
师:歌曲中有几个哈罗?
师:那我们在唱这首歌的时候,怎样唱才会好听?
2.带领幼儿一起唱歌,要求唱清歌词,唱得连贯。
师:朋友见面真开心呀,让我们一起开心的唱起来。
3.你想和你身边的好朋友打招呼,一起表演《哈罗哈罗》吗?
4.鼓励幼儿与同伴两两相对,在座位上边演唱歌曲,边用丰富的肢体动作表现和好朋友打招呼,拉手跳舞的情景。
5.在一遍音乐结束后,教师弹奏4小节作为间奏。间奏时,幼儿可在座位间走动,并在间奏结束前找到新朋友。
6.朋友见面真开心!怎样让朋友感受到你的快乐?
7.用灿烂的笑容去面对好朋友,用轻松欢快的声音一起和朋友唱歌吧!
太仓市港城幼教中心新城幼儿园备课表
班级:中三班 时间:215.9.6 周次:第1周
主题名称:我和朋友在一起(1) 星期天 执教:闻静佳 活动名称:朋友见面真开心 (社会) 活动目标:
1.了解同伴的个性和生活习惯,寻找同伴之间的共同点。
2.感受活动的愉快气氛,知道每一个人都能成为好朋友。 活动反思:
活动准备:
过程:
2.适当添画背景,表现好朋友在一起的活动场景。
3.回忆和小朋友在一起的快乐,尝试用绘画表达对朋友的喜爱。 活动反思:
活动准备:
过程:2015~2016学年 第一星期
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