义务教育2016届高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

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2018-04-11 发布于江西
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义务教育2016届高三数学一轮复习（知识点归纳与总结）：简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.doc

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[备考方向要明了] 考什么怎么考 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义． 2.理解全称量词与存在量词的意义． 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1.新课标对三个逻辑联结词的要求虽然只是了解，但这三个逻辑联结词却是高考试题中的常客，多为选择题，其中，综合其他知识对含有这几个逻辑联结词的命题的判断问题成为高考命题的一个热点．如2012年辽宁T4等． 2.对全称量词与存在量词的考查，主要是结合其他知识点考查含有全称量词与存在量词的命题的判断，多为选择题或填空题，试题难度一般．如2011年湖北T2等. [归纳·知识整合] 1．命题p∧q、p∨q、綈p的真假判定