学长姐-台北立大学师资培育及职涯发展中心.PPTVIP

你對現今教徵激戰了解多少？ * * 製作人：徐曉君 ◎個人簡歷 1?台北市立師範學院社會科教育學系92級畢業 2?實習學校：台北市博愛國小 3?目前任職：基隆市信義國小教師兼事務組長 把握實習這一年，提升戰鬥力。 (僅就個人心歷路程分享) ◎目前戰況 1?北市教師甄選 9千人搶96缺額，平均錄取率百分之一。 (普通科教師競爭最激烈，7136人爭33名額，錄取率 只有千分之四點六。) 2?全省八個縣市不辦理教師徵試，許多縣市考期相撞名 額少之又少，甚至有仍未公佈缺額之縣市。 3?考試方式各縣市要求不同。 ＊詳情請見全國教師會選聘服務網 89/default.asp ◎你未來面臨的競爭對手 由於師資培育開放多元化、生育率下降，因而自然造成減班，師資人力過剩的情況。 1?同是師院畢業的同學、學長姐。 2?國民小學教師教育學分班畢業的同學、學長姐。 3?一般大學教育學程班畢業的同學、學長姐。 ◎面對僧多粥少的現況，請問 2?有何原因讓你堅決成為一位老師？ 3?你對自己有多少把握？ 1?對於教師一職，你把它當畢生志業嗎？ ◎“教職” 不再是唯一選擇 1?重新探索個人特質、興趣、專長，尋求適合自己的工作。 ＊你也許適合：學校及文教機構、圖書出版文化業、 報紙雜誌及翻譯社 2?多認識外界就業市場的環境與需求，不要排斥。 ＊ 104人力銀行 .tw/ 志光公職網 .tw/ 3?決定前，多看多聽多詢問； 決定後，全力以赴不徬徨。 ◎備戰歷程 1.實習方式：上學期二年級、下學期五年級 兩天下午輪流至各處室行政實習 2.訂立明確目標： 上學期：充實個人檔案內容，積極參與各項比賽。 下學期：全力k書，完成個人檔案。 7~8月： 1?參加種子教師的研習 (時間長、內容扎實) 如：讀書會帶領人培訓、自然種子教師 2?學習直排輪，培養第二專長。 提升個人優勢，吃苦當吃補！ 開學後： 1?參與學校童軍團活動、童軍服務員訓練。 2?參與比賽 ~ 台灣網頁博覽會、行動研究。 3?經營班級、家長讀書會。 4?教學觀摩(12月底) 寒假： 1?踏進補習班，成為南陽街的常客。 2?有計畫的經營power讀書會 (尋找戰友 → 訂立讀書進度，約法三章 → 每兩週固定地點聚會 → 口試、試教演練。) 3?撰寫自傳 (提早寫才有修改的時間)。 開學後：1?與實習輔導老師溝通。 2?擔任直排輪課後班教練(學以致用)、 參與單親學童的輔導活動 3?猛k書、檔案從精華本著手