教务处2010年工作总结-商洛职业技术学院.DOCVIP

教务处2010学年工作总结 2010年是学院确定的规范管理年，在院党委、院领导的正确领导下，根据学院总体工作安排，在本学年，我们以科学发展观为统领，以规范教学管理，提高教学质量为宗旨，在制度保障、教学改革与师资队伍建设、教学质量监控等方面进行了大胆的探索与尝试，做了大量系统而细致的工作，取得了一定成绩。同时，在学院统一安排下，把评建工作任务层层分解，责任到人，做到人人发动，人人有责，以评促建，以评促改，开拓了工作新局面。 一、积极开展学习实践科学发展观、解放思想大讨论和教师纪律作风整顿活动，筑牢全处职工思想阵线。 按照院党委的统一安排和部署，组织全处党员职工干部积极开展解放思想大讨论活动，鼓励全体党员职工自觉参与学习。坚持科学理论武装，建设学习型党组织，认真学习了各种重要文件与理论文章，开展了各种形式的学习、讨论活动，使教务处全体教职工受到了深刻教育。通过开展教师纪律作风整顿活动以及期中、期末教学检查工作，牢固树立了大家正确的世界观、人生观和价值观，深入剖析了各自存在的各种问题与不足，把先进性教育与纪律作风教育落到了实处，从而以高涨的工作热情和较强的工作责任心投入到工作之中。 二、开拓教学管理新局面，树立教务管理新形象 (一)建立健全规章制度，不断规范教学教务行为。 一是制定了《关于全面开展“一法一规范”学习实践活动，加强师资队伍管理与职业道德教育的通知》，以全面提高我院教师的师德素养和专业水平。二是制定了《商洛职业技术学院新老教师结对成长行动计划》，让责任心强有多年教学经验的老教师对年轻教师进行“传、帮、带”, 实施结对帮扶,互帮互助,共同提高；三是制定了《商洛职业技术学院教学工作信息员工作细则》，及时了解和掌握教学第一线的情况，充分发挥学生参与教学管理的主体作用，进一步规范了学生教学信息员制度，完善了教学质量监控体系；四是进一步细化和落实了学院调课、停课、换课管理办法、学生实施实训实习制度等，以进一步规范教师管理和实践教学管理；五是完善了教师培训制度，完成了对今年新招聘的29名教师的岗前培训及业务指导工作；六是充分调动和发挥教学督导委员会的作用。依据《教学督导工作章程》，本年度主要开展了七项教学督导工作，编辑《教学督导简报》12期，教学督查内容7大项15个方面，教学督导工作取得了阶段性成效。 (二）狠抓教学质量管理工程，努力推进教学内涵建设。 先后出台学院《重点专业建设与实施管理办法》、《优秀团队建设管理办法》、《精品课程建设管理办法》、《关于制定2010级各专业人才培养方案的原则意见（试行）》、《关于编制三年制高职专业课程标准的原则意见（试行）》等，有重点的指导系部加强教学基本建设，提高教学质量，探索高职教育的人才培养特色，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，提高教师的教学水平。在较为困难的情况下，启动了我院重点专业、优秀教学团队以及精品课程建设，现已确定院级重点专业两个、院级优秀教团队3个，精品课程建设已进入教室授课录像的最终环节。经过努力，我院医学系的临床医学专业被评为省级重点专业；在全院组织开展了教学课件征评活动。此次活动共征集课件30项，评定出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将完善提高后上报的12件课件参加全省大赛，在全省课件大赛中，我院有一人获得优秀奖，并荣获优秀组织奖及集体奖。 （三）加大教学常规检查力度，确保正常教育教学秩序。 规范的授课计划和优质的教案是课堂教学质量的保证，严格、规范的查评工作是保障教学质量的基础。本学期，教务处会同督导委员会对教师授课进度与计划、教师教案以及作业布置与评改等进行了严格检查，加强了对教师填写授课计划、教案书写、作业布置与评改、第二课堂活动的管理与检查管理。 （四）强化了师资队伍建设，努力提升师资水平。 一是建立健全学院“兼职教师库”，抓好兼职教师队伍建设；二是各系部外聘兼职教授，增强学院教师队伍的学术水平；三是不断加大“双师型”教师培养力度，通过请进来、送出去，加强锻炼和培养；四是注重名师与教学新秀的培养，年度评选了学院首届教学名师和教学新秀各10名。 （五）全面开展“汇报课、公开课赛教活动”，狠抓课堂教学环节与教学质量。 经教研室汇报课初赛、系部公开课复赛，全院共推选19名优秀执教者于2010年7月23日，由教务处统一组织决赛，全体教师现场观摩，最终评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。整个活动对磨砺我院教师教学基本功，提高课堂教学质量起到积极作用。 （六）紧扣市场需求，认真进行调研，积极申报新专业。 本年度我院积极开发新专业，组织相关专业人员进行市场调研，结合我院实际情况，申报并获批准了金属矿产开采技术、财务管理、数控技术等三个三年制高职专业；机电一体化、建筑工程技术两个五年制专业；学前教育、导游服务、音乐、汽车制造与检修、农村医学等五个中专专业，