微课慕课与翻转课堂-中南民族大学.PPT

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
微课慕课与翻转课堂-中南民族大学

国内主流MOOC平台 爱课程中国大学MOOC /imooc/ 清华学堂在线 /partners 北大华文慕课 华东师大华师慕课(C20慕课联盟) 上海交大好大学在线(中国高水平大学慕课联盟) 超星慕课 智慧树 ? ? 推荐课程: ? 推荐课程: ? 推荐课程 翻转课堂 叁 高校教师应如何应对 肆 ? 任何形式教学资源的核心都是教学内容和教学理念,技术只是辅助的呈现工具。 树立正确的观念 ? 立足自身课程,逐步积累建设。 慕课课程建设流程 ? 第一步:选择教学内容,知识点拆分、课程内容结构化。 第二步:积累、整理阅读资料和习题,搜集视频中需要的素材。 ?第三步:视频摄制。 第四步:上传学习资源,MOOC? SPOC? 翻转课堂? 慕课课程建设流程 ? 第一步:选择教学内容,知识点拆分、课程内容结构化。 第二步:积累、整理阅读资料和习题,搜集视频中需要的素材。 ?第三步:视频摄制。 第四步:上传学习资源,MOOC? SPOC? 翻转课堂? ?建议:视频摄制从微课入手尝试,逐步积累经验。 MOOCs+CLASSROOMs =SPOC SPOC (Small Private Online Course)使用在线的 课程,对少数真实在校注册的学生实施的课程教育。 谢谢,敬请指正! 无导入,有课堂小结,有课后作业,但属于知识性内容作业。 * * 在高等教育上,2012年是大规模网络在线公开课程(MOOCs简称慕课)的元年。 * * 在高等教育上,2012年是大规模网络在线公开课程(MOOCs简称慕课)的元年。 * * 90个知识点 * * 中南民族大学现代教育技术中心 教育学院 微课、慕课与翻转课堂,你准备好了吗? 现代教育技术中心 教育学院 微课、慕课与翻转课堂,你准备好了吗? 中南民族大学现代教育技术中心 教育学院 微课、慕课与翻转课堂,你准备好了吗? 魏晓燕 万力勇 微课 慕课 翻转课堂 高校教师应如何应对 壹 贰 叁 肆 微课 壹 ? 微课是以在线学习或移动学习为目的,在较短的时间内(8—15分钟),以视频为呈现形式,说明一个主要知识点或者一个主要问题的教学活动过程。 ? 什么是微课 微课制作与应用六问 第一问 微课到底多长时间比较合适? ? 有人说应该是8-10分钟,有人说应该是10-20分钟,根据注意力10分钟法则,应该控制在10分钟左右,基于著名慕课平台edX数据的统计,无论视频多长,用户实际观看时长的中位数都不超过6分钟。而且6-9分钟长的视频是个拐点,更长的视频实际观看的中位数反倒会下降。因此个人觉得5-8分钟为最佳。 第二问 微课可否是课堂实况录像的一小段切片? ? 微课不等于课堂实况录像的一小段切片 微课不等于完整课堂的局部片段 微课不是传统课堂的浓缩版 微课本身是一个完整的教学设计 第三问 微课视频中是否必须出现教师? ? “微课就像鸡蛋,而教师就像老母鸡,把蛋下好就行了,何必总是惦记着出来展现自己的风采呢?”实际情况是,讲课教师的头像并非可有可无,教师的头像在某种教学情景下也是一种重要的学习资源。中国式微课视频可以走“折中”路线——教师头像可以在片头片尾出现,中间偶尔出现,重要内容时可以出现,小结时也可以出现。 第四问 什么样的内容适合做微课? ? 教学重点和难点 方法与过程的演示 答疑解惑 错误分析 操作示范 实验探究 第五问 微课应该设计成一对一还是一对多? ? 制作微课的教师需要把自己当成一对一课外辅导的教师,而非面对一个班级进行集体教学的教师,只有将自己设想成一对一辅导的情景,才能使学生获得更好的临场感。应尽量避免使用“你们”、“大家”、“同学们”等。 第六问 如何才能制作出好的微课? ? 精良的教学设计(教学引入、提问技巧、目标阐明、情境构建、内容总结、知识拓展等); 教学设计重于技术开发 技术与艺术的融合; 学会在镜头前表演。 第二届全国高校微课教学比赛参赛作品 /zuopin.asp 全国多媒体课件大赛微课组参赛作品 /index.php/Index-show.shtml?search=%C9%E3%CF%F1courseclass=0order=iddiypage=10typeshow=2tijiao=%CB%D1%CB%F7__hash__=03938b8d1db0a9ce177fd79a0d80eedf ?现代教育技术中心教学资源部建设资源展示 /s/6/t/476/p/161/c/91/d/7126/list.htm ? 推荐资源: ? 作品规范10分 教学安排40分 教学效果40分 网络评价10分 第二届全国高校(本科)微

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档