广西新建本科院校专业结构现状考察及优化.PDFVIP

广西新建本科院校 专业结构现状考察及优化 ●张堂云 朱 良华 摘 要 专业结构优化是新建本科院校在转型发展背景下适应经济社会发展、培养应用型人才的必然 要求。文章运用描述性统计分析方法对广西 14所新建本科院校专业结构进行深入考察，指出这些院校存 在专业设置与区域经济匹配度不高、专业集聚效应不明显及专业内涵建设不足等问题，并提出专业结构设 置应立足于区域经济发展、依托产业集群构建专业集群、实行差异化竞争、丰富专业内涵等策略。 关键词 新建本科院校；专业结构优化；专业布点；专业集群 作 者 张堂云，梧州学院副教授、博士研究生 (广西梧州 543002) 朱 良华，梧州学院副教授、博士研究生 (广西梧州 543002) 伴随着我国高等教育的高速发展，地方本科院 宁学院、百色学院、广西科技大学鹿山学院等4所 校出现同质化竞争、职业性缺失等问题。与此同 高校为整体转型发展的试点单位和40个转型发展 时，我国高等职业技术教育起点较本科院校低，并 试点专业。专业结构不仅直接关系到人才培养的规 且在层次上存在 “断层”现象。二者的共同作用 格与质量，而且关系到高校人才培养与社会需求的 导致我国高端技术应用型人才短缺，严重制约产业 契合程度，是新建本科 院校成功转型发展 的关 结构调整和经济转型发展。_l针对这一现状，原教 键。_2基于此，本文对广西新建本科院校的专业结 育部副部长鲁听于2014年 3月22日在中国发展高 构现状进行考察，深入探讨优化路径。 峰论坛上强调 “中国教育结构调整的重点是将 一 、 研究方法与数据来源 专‘升本’的600多所地方本科院校率先转型发展 本文以广西 14所新建本科院校为研究对象， 职业教育”。为顺应地方性本科院校转型发展，广 运用描述性统计方法，主要选取专业类覆盖率、专 西壮族 自治区教育厅在 2014年 6月 9日召开的新 业数覆盖率、特色专业覆盖率和专业平均布点数等 建本科院校转型发展研讨会上确定了钦州学院、南 指标，对这 14所院校专业结构现状进行考察，发 本文系2014年度广西高等教育教学改革项 目 “新建本科院校转型背景下基于产业集群的特色专业群建设研究” (编号 2015JGB387)、广西教育科学 “十二五”规划2011年度立项课题 “培育发展战略性新兴产业背景下广西应用型本科院校实 践教学创新”(编号2011C0125)、2011年度梧州学院教改项 目 “基于管理职能导向的应用型本科院校工商管理专业实践教 学模式研究”(编号 Wyjg2011A04)的研究成果。 19 现其存在的问题，并为优化专业结构提供决策依 布点总数的71．8％。工学类专业分布较高的学院有 据。覆盖率是对完整性的一个度量，该指标值越 钦 州 学 院 (14．6％)、桂 林 航 天 工 业 学 院 大，表示覆盖越全面。专业平均布点数是指实际开 (12．5％)；管理学类专业分布较高的院校有广西财 设的每一个专业出现的频率，该指标值越大，表明 经学院 (30．5％)、梧州学院 (9．8％)；艺术学类 越多的高校开设该专业，即专业的雷同性越高。 专业分布较高的院校为河池学院 (17．6％)、玉林 本研究数据来源于广西 l4所新建本科院校网站、 师范学院和贺州学院 (13．7％)；文学类专业分布 2015年度招生简章，以及 《2015广西统计年鉴》 较高的学院有玉林师范学院和广西外 国语学 院 42014年广西壮族 自治区国民经济和社会发展统计 (15．6％)，河 池 学 院、百色 学 院和 梧 州 学 院 公报》