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科倍(江苏)内训师组建方案
科倍(江苏)内训讲师组建方案
一、组建目的:
为实现公司战略目标,推动公司各项业务发展,逐步建立完善公司内部人才培养体系,做好人才储备工作,充分利用公司内部资源,搭建人才梯队,结合公司的实际情况,强化人才的开发与管理,不断提高公司内部培训的效果,为企业培养更的多优秀人才。
二、选拔范围公司。
热爱培训工作扎实的专业知识基础的工作经验,好的心理素质和课堂控制能力良好的职业道德素养训练60%, 此次培训效果评估有效。培训评估表填表率=实际填写评估表人数/实际培训人数* 100%,课程满意度计算公式=实际填表总分值/填表人数,评估得分在70分以上为合格,可获得相应津贴,低于70分以下者,则按比例扣除相应的应得津贴。
内训师津贴核发
4.1津贴级别及标准
级别
津贴 标 准 津 贴 工作时间(小时/元) 非工作时间(小时/元) 职员 30 40 主管别 50 60 主管及以上级别 80 100 (仅做参考)
4.2人力资源部每月将以工资的形式计发内部讲师津贴,统一随当月工资一起打入员工账户。
五、内训师交流
人力资源部将每月召开一次内训师交流会。会议内容包括近期培训工作进展及培训心得交流,并公布最新培训师及其开发课程清单及已授课明细,以便各部门进行授课核对及课件使用。
其他
内训讲师队伍组建后由人力资源部负责内训师队伍的管理工作,在做好公司培训工作和提高自身专业素质的同时,不定期组织内训讲师召开交流会,互相交流培训经验和心得,进行必要的工作联络,整理各类培训资料和文件保管,建立内训讲师档案和信息库。
七、相关表格
《内部培训讲师申请表》
《内部培训讲师推荐表》
《内部讲师资格试讲评估表》
《培训效果调查问卷统计表》
《评估表之心得报告》
《学员跟踪考核表》
《内部培训讲师申请、推荐表》
姓 名 性 别 出生年月 照
片 籍 贯 职 务 职 称 学 历 专 业 毕业院校 英 语 计算机 所获证书 身 份 证 联系电话 通信地址 邮 编 联系方式 手机 宅 电 E-mail: 紧急联系方式 个人简介
与评价 主要培训课程 课程内容简介 课时 培训对象 本职工作
绩描述 所属部门:
申请人/推荐人: 直属部门经理: 人力资源部:
内部讲师资格试讲评估表 试讲人: 起案 (评审人) 批准 审核(人事部) 课程名称: 试讲时间: 年 月 日 一、评价表 分 类 项 目 计分 得分
态 度/30 1、注重着装 10 2、注重礼仪、遵守时间不迟到、早退 5 3、讲课耐心、负责 5 4、动作舒展有力 5 5、口气热烈宏亮 5
技 巧
/20 1、能用眼神交流 5 2、能抑扬顿挫 4 3、肢体语言自如 4 4、语言精美有节奏 4 5、有个性的花样技巧 3
内 容
/30 1、内容主体符合要求 10 2、内容丰富、充分 10 3、内容既扣中心又新颖,学员反应热烈 10
准备工作/20 1、有PPT材料 5 2、备有讲师教案 5 3、有一套较完整的课程、流程设计 10 合计: 二、评审意见
评审人:
培训效果调查问卷统计表
课程名称: 讲 师:
学员人数: 授课时间:
评价
项目 很满意 满意 尚可 不满意 很不满意 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 课程内容 1、深度适中 2、容量适中 3、内容精辟 4、课程内容与企业联系紧密度 讲师表现 5、理论底蕴深厚、系统思考的能力强 6、实战经验丰富,解决问题的能力强 7、案例丰富,阐释透彻 8、启迪思维,鼓励参与 9、结合企业实际情况,能指导我的工作 10、研讨方式适当 11、语言幽默 12、重点突出,条理清晰 13、表达清晰、准确 14、进度控制好 15、课堂纪律控制好
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