民族音乐学记谱与分析作业-中国音乐学网.DOCVIP

《民族音乐学记谱与分析》作业 课程名称：《民族音乐学记谱与分析》 授课教师：曹本冶 教授 授课时间：2007-08年度 第二学期 学生：黄婉 学号：D07-12 研究方向：音乐人类学 导师：洛秦 教授 作业内容包括 一：越南独弦琴音频资料的记谱和分析 二：中国朝鲜族民谣Toraji音频资料的记谱和分析 三：中非音乐Lullaby音频资料的记谱和分析 第一份作业：越南独弦琴音频资料的记谱和分析 UNESCO COLLECTION Viet-Nam I Side B no. 9 “Monochord Solo” 一：独弦琴音频资料的背景资料 “独弦琴”是越南京族（也有说包括广西的京族）民间乐器中最具特色和象征越南国乐的乐器，在京族人民日常生活中扮演着极为重要的角色。在越南该乐器被称作为“DAN BAU”意为：独弦琴。 二：独弦琴音频资料的记谱 1：独弦琴的时空记谱法之：描述性记谱（“space notation” in descriptive form） 2：独弦琴的时空记谱法之：规定性记谱（“space notation” in prescriptive form） 3：独弦琴的图表式记谱（“contour notation” with X-axis representing time and Y-axis representing pitch） （图一） （图二） （图三） （图四） （图五） （图六） 三：独弦琴音频资料的记谱统计和分析 统计表数据来源于描述性记谱 统计表（未压缩至一个八度前） 音名（唱名） 次数 音名（唱名） 次数 音名（唱名） 次数 g（2） 4次 g1（2） 50次 g2（2） 10次 a（3） 0次 a1（3） 40次 a2（3） 7次 b（4） 0次 b1（4） 13次 b2(4) 0次 c1（5） 13次 c2（5） 35次 c3（5） 3次 d1（6） 26次 d2（6） 28次 　 　 e1（7） 4次 e2（7） 6次 　 　 f1（1） 25次 f2（1） 3次 　 　 统计表数据来源于描述性记谱 统计表（压缩至一个八度后） 音名（唱名） 次数 性质 位置、特色 c(5) 51次 主音 句首、句尾、曲首、曲尾 长音、特色颤音 d(6) 54次 主音 句中、长音、特色颤音 f(1) 28次 次主音 句首、句中 g(2) 64次 主音 句尾、长音、特色颤音 a(3) 47次 次主音 句中 b(4) 13次 非主音 弱起句首、过度音 e(7) 13次 非主音 弱起句首、过度音 润腔的种类 一 特色颤音、大幅度颤音 如：6 二 平缓稳定的颤音 如：5、1 三 特色颤音、音头拨音、急速、大幅度颤音 如：2 四 音尾滑音、平缓的颤音 　均有 五 音头带滑音、平缓的颤音 如：5 六 无颤音 如：3 分析 该曲时长5分57秒。由上面的统计表可以看出，常用音域为c1--f2、总音域为g--c3。 整首曲子的在最重要的位置和最常出现的音是c、d、g，处于次要地位的是f，可以视作为次主音，同样道理，总是以短促的时值出现，并处于非乐首，非句首位置的a、b、e三个音名为该曲的非主要音。 全曲共分两大部分，划分的标准是材料在结构中的位置和功能。第一部分是0分0秒到3分13秒，第二部分是3分13秒到5分57秒，因此，第一部分共3分13秒，从0分00秒--3分13秒。第二部分共2分44秒，从3分13秒--5分57秒。两个部分基本均等，符合审美的均衡感。其中，第一部分分为8个乐句，分别是0分00秒--0分22秒--0分40秒--0分53秒--1分05秒--1分32秒--1分51秒--2分24秒--2分47秒--3分13秒。第二部分共6句，分别：3分13秒--3分34秒--3分54秒--5分10秒--5分30秒--5分57秒。就材料来说，两个部分是A+A’的关系，而内部的乐句多为a和a的各种变体。 核心旋律结构：c1-f1-g1-c2，由核心旋律结构也可以推导出全曲的结构和相互之间的关系。 全曲采用的音列是：g,c1,d1,e1,f1,g1,a1,b1,c2,d2,e2,f2,g2,a2,b2,c3 全曲的音阶是：c1,d1,f1,g1,a1,c2 调性上类似于五声调式。和中国的音乐文化属于近缘。 第二份作业：中国朝鲜族民谣Toraji音频资料的记谱和分析 WORLD MUSIC LIBRARY: Music of Chinese Minorities No. 9 “Toraji” 一：Toraji音频资料的背景资料 Toraji，是朝鲜族音乐，民谣男女老幼都能唱的《道拉吉》。《道拉吉》是不仅在劳动场合，而且在各种喜庆场合，都可自由演唱的歌谣之一，演唱时常常拌之以轻松愉