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第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 6 和0有关的笔算乘法 学习目标 1.理解0乘任何数都得0的道理。 2.掌握一个乘数中间有0的三位数的笔算方法。 3.掌握一个乘数末尾有0的三位数的笔算方法。 复习导入 你知道一位数乘三位数的计算方法吗? (1)相同的数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一数位上的数,乘到哪一位,就把积写在那一位上;(2)哪一位满几十,就向前一位进几;(3)百位向千位进位时,把进上来的积直接写在积的千位上。 课件PPT 用一位数和三位数各个数位上的数相乘 例 计算123×6时,应该用( )和 ( )各个数位上的数相乘。 解答: 6 123 复习导入 情景导入1 一共有多少条鱼? 探究新知 把三个鱼缸里的鱼数量相加 求“一共有多少条鱼” (一)用加法计算。 0+0+0=0(条) 探究新知 用相同因数乘相同因数的个数 把加法算式改为乘法算式 (二)用乘法计算。 0×3=0(条) 探究新知 0和任何数相乘都得0 。 情景导入2 一共需要多少元? 探究新知 1 0 2 × 3 3 0 6 3乘0得0,在积的十位上写0 102×3=306(元) 探究新知 计算中间有0的三位数乘一位数,要注意中间的0乘一位数时积还是0。 情景导入3 9个方队一共有多少人? 探究新知 1 2 0 × 9 1 0 8 0 120×9=1080(人) 探究新知 1 2 0 × 9 1 0 8 0 这个算式还可以这样写: 120×9=1080(人) 探究新知 用竖式计算几百几十乘一位数,可以先把0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添上1个0。 典题精讲 解题思路: 1.口算。 0×1= 0×5= 7×0= 0和任何数相乘都得0 因数中有0 课件PPT 解答: 0 0 0 典题精讲 典题精讲 解题思路: 2. 判断:304×5积的中间没有0。( ) 在商的十位上写2 十位上0和5相乘得0, 0加个位进上来的2得2 课件PPT 解答: 304×5积的中间没有0。( ) 典题精讲 √ 错误解答 易错提醒 错误原因:忘记了三位数末尾的0。 计算:360×5。 3 6 0 × 5 1 8 0 课件PPT 计算:360×5。 正确解答 用竖式计算几百几十乘一位数,可以先把0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添上1个0。 易错提醒 3 6 0 × 5 1 8 0 0 课件PPT 1.比一比。 170和0相加得170,170和0相乘得0。 > 解: 学以致用 170+0 170×0 课件PPT 2.在得数大的算式后画“√”。 0和任何数相乘都得0。 ( √ )( ) 解: 学以致用 1+2 + 3+4 + 5 +6 +7 + 8 + 9 + 0=( ) 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 ﹦( ) 课件PPT 3.判断:一个因数的末尾有几个0,积的末尾一定也有几个0。( ) 比如:150×2 × 解: 学以致用 课件PPT 4. 判断下面的竖式是否正确 用一位数和三位数百位上的数相乘时,满几十就要向千位进几。 × 解: 学以致用 6 0 1 × 8 4 8 8 课件PPT 5.学校图书馆买了7套新书,每套280元,一共需要多少钱? 求7个280是多少,用乘法计算。 学以致用 280×7=1960(元) 解: 课堂小结 2.计算中间有0的三位数乘一位数,要注意中间的0乘一位数时积还是0。用竖式计算几百几十乘一位数,可以先把0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添上1个0。 怎样计算0和一个数相乘? 计算一位数和中间或末尾有0的三位数相乘需要注意什么? 1. 0和任何数相乘都得0 。 * *
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