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课件PPT 5.2认识平年 和闰年 课件PPT 1.知道平年、闰年的基本含义,初步了解“四年一闰”的道理。 2.掌握平年、闰年的判断方法,并能解决一些有关的生活问题。 3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系,对数学产生好奇心与求知欲。 学习目标 课件PPT 为什么一年有365天的,也有一年366天的呢? 这与二月有关。 复习导入 课件PPT 观察2005-2016年2月的天数,你有什么发现? 探索新知 课件PPT 2月,有的有28天,有的有29天 2008、2012、2016年的2月都有29天 二月是个特殊的月份 我们把二月份是28 天的这一年叫做平年; 在年历中,你会发现( )月的天数最少,有( )天或( )天 二 28 29 平年二月是28天; 闰年二月是29天 把二月份是29 天的这一年叫做闰年。 二月份的特点 29天 28天 闰年 平年 平年二月是28天; 闰年二月是29天 闰年 平年 平年全年有365天 3 1 × 7 + 3 0 × 4 + 2 8 = 3 6 5 ( 天 ) 3 1 × 7 + 3 0 × 4 + 2 9 = 3 6 6 ( 天 ) 小 知 识 四年一闰 同学们,你们知道吗?地球绕太阳一周为一年,精确地说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算,那一年就少算了大约6小时,四年少算了约24小时,也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天,这一天就加在二月,这一年称为闰年。 1、年代:一个年代为十年,指连续的十年。可以被10整除的年份的相邻十年为一个年代。 2、世纪:一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始。例如,第一世纪从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年。 年份 二月份天数 年份 二月份天数 年份 二月份天数 1981 28 1982 28 1983 28 1984 29 1985 28 1986 28 1987 28 1988 29 1989 28 1990 28 1991 28 1992 29 1993 28 1994 28 1995 28 1996 29 1997 28 1998 28 1999 28 2000 29 2001 28 2002 28 2003 28 2004 29 你发现了什 么? 闰年 闰年 闰年 闰年 闰年 闰年 平年 平年 平年 平年 平年 平年 典例精讲 公历年份是4的倍数的一般都是闰年 我们的发现:通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下,公历年份是4的倍数都是闰年。 二月,平年是28天,闰年是29天。 因此,我们在判断某一年是平年还是闰年时,可以用年份除以4,如果没有余数就是闰年,如果有余数就是平年。 5时48分46秒 每过4年几乎多了一日,因此,就要在2月里增加一日,就是 推到100年时,又将近差了一日,所以又规定 百年不闰 推到400年时又几乎多了一日,所以规定 四百年又闰 四年一闰 百年不闰 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒,算作365天6小时,实际上又多算了一点,长年累月下去,就造成了很大的误差,怎样解决这个问题呢?于是科学家规定:遇到整百年时,必须是400的倍数才是闰年。 小 知 识 公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。 如1900年不是闰年,而2000年是闰年。 1900÷4=475 所以1900年是闰年× 4 ) 1600 300 1900 400 4 ) 1600 3 1900 400 1900是整百年数,所以要除以400 1900不能被400整除,所以1900年是平年。 易错提醒 公历年份是4的倍数的,一 般都是闰年。 但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。 1
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