人教版小学三年级数学下册第六单元第五节《整理和复习》课件.ppt

课件PPT 5 整理与复习 课件PPT 1.进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用。2.培养观察能力和思维的有序性。3.增强动手实践能力。 课件PPT 同学们，今天是几月几号，你知道吗？再过5天是几号？ 课件PPT 有一种老式时钟，在一点钟时敲一下，到两点钟时敲二下，到三点钟时敲三下……另外每半点钟时还要敲一下，请问这种钟，从12点20分到下午4点50分一共敲了多少下。 第一关：基础巩固 课件PPT 【分析】 从第一句话我们知道这个时钟是在时针指到几时就敲几下，在分针指到6时敲一下。从12点20分到下午4点50分，中间时针指到过1、2、3、4；分针指到6共有5次，由此我们就可以算出这段时间时钟总共敲了多少下。 完全解答 1＋2＋3＋4＋5＝15（次） 答：时钟从12点20分到下午4点50分 一共敲了15下。 课件PPT 小马虎、小多多和小精灵在一起植树，3人8小时可种72棵，照这样计算他们3人12小时可种多少棵？ 【分析】 他们的人数不变，就是时间改变了，只要求出他们三人一个小时植树多少，问题就迎刃而解了。 完全解答 ( 25×12－25×6)÷(25＋5) ＝150÷30 ＝5(天) 答：还要5天才能完成任务。 多佳服装厂生产一批服装，25个工人12天才能完成。工作6天后，又增加了5个工人，还要几天才能完成任务？ 【分析】由第一句话我们可以先求出这项工作的工作总量，然后根据工作六天，可以求出这时剩余的工作总量，这时候工作总量和工作人数都有了，那么工作时间就可以求出来了。 完全解答 ( 25×12－25×6)÷(25＋5) ＝150÷30 ＝5(天) 答：还要5天才能完成任务。 甲乙两地相距720米，一列火车上午7点从甲地开出，下午4点到达乙地。这列火车平均每小时行多少千米？ 【分析】 题意已经告诉我们路程了，只要找出时间，速度就很容易求了，由公式：路程＝速度×时间，可以得到：速度＝路程÷时间。 完全解答 720÷(12-7＋4) ＝720÷9 ＝80(千米) 答：这列火车平均每小时行80千米。 课件PPT 小明5分钟走300米，照这样的速度，行1200米 的路程需要几分钟？ 5分钟行走300米，那么一分钟走多少米?怎么求？ 我们知道了小明5分钟走300米，只要算出每分钟走多少米就好办了。根据之前所学的知识，路程＝速度×时间，可以得到速度＝路程÷时间。根据总路程除以总时间就可以求出速度，即一分钟行走的路程，然后有总路程，有速度，就可以求出时间即时间＝路程÷速度。 分析与解答 课件PPT 【解答】 1200÷（300÷5） ＝1200÷60 ＝20（分钟） 答：行走1200米的路程需要20分钟。 同学们在做应用题时，一定要会灵活运用公式 课件PPT 修一段公路原计划每天修60米，15天可以修完。实际每天修75米，实际几天就完成任务？ 【分析】已知每天修60米，15天可以修完，我们可以计算出这段公路的总长。根据路程＝速度×时间，可以算出路程，同时可以得到时间＝路程÷速度。 【解答】这段公路的总长为：60×15＝900（米） 如果每天修75米时，完成任务所需要的时间为： 900÷75＝12（天） 答：实际12天就完成任务。 课件PPT （1）一年有（ ）个月，平年一年有（ ）天， 闰年一年有（ ）天。 （2）一年中相邻的（ ）月和（ ）月都是31天。 （3）四月份的前一天是（ ）月（ ）日，十二月　　　　　三十一号的后一天是（ ）月（ ）日。 （4）2000年2月有（ ）天，1994年的2月有（ ）天。 课件PPT （5）王丽是1981年5月12日出生的，到今年5月12日， 她（ ）周岁。 （6）上午7时是（ ）时，下午3时55分是（ ） 时（ ）分； （7）15时是（ ）午（ ）时，20时30分是( )。 （8）电影从15时开始，一共演了2小时10分，到 （ ）时（