人教版六年级下册语文主题学习研究第二单元预习达标.ppt

走进民俗风情 《北京的春节》 《藏戏》 《各具特色的民居》 《和田的维吾尔人》 第一关：过关斩将。（我能正确的读出来） 第一项：大声读出来（给生字注音会写） 腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺子 翡翠 榛子 栗子 爆竹 风筝 预备 彩排 鞭炮 截然 寺院 彩绘 杂拌儿 麦芽糖 逛庙会 走马灯 零七八碎 万象更新 张灯结彩 剧种 面具 激流 发誓 旷野 布施 鼻祖 柔顺 压抑 敦厚 夸张 描述 演绎 布局 和睦 酷热 激昂 抽象 韵味 哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收 第二关：火眼金睛。 第二项：给多音字注上字音。 铺（ ）子 间（ ）断 熬（ ）腊八粥 哄（ ）堂大笑 传（ ）奇 一模（ ）一样 横（ ）梁 迎风引吭（ ） 土堡（ ） 扎（ ）个眼 第三关：巧解妙有（理解并运用） 腊八粥： 万象更新： 截然不同： 万不得已： 张灯结彩： 布施： 开山鼻祖： 蜂拥而至： 迎风引吭： 第四关：书声朗朗。（朗读自己最喜欢的语段） 一、组内朗读： 选择你最喜欢的语段，读给你的小组听,读顺畅，尝试着读出情.小组做适当评价。 二、班内展示： 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。。 小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。 正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事 第五关 穿针引线 根据课文内容填空： 《各具特色的民居》课文详细介绍了（ ），展现了（ ），体现了（ ）。作者运用（ ）等多种说明方法，通俗易懂生动准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明。 《和田的维吾尔人》本文以“我”在和田的一次经历写起，写出了（ ），表现了（ ），表达了作者（ ） （ ）的写法 通过预习第二单元我还 知道了什么? 质疑解难 关于一单元若干问题的 记者招待会