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2012《金版新学案》高考总复习(大纲版)生物(课件):选修 1-1-3、4.ppt
□ 判断下列说法是否正确 1.(2010·福建理综,4,C)人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体,必导致细胞加速摄取血糖,血糖水平过高( ) 2.胰岛素不具有反馈调节的能力,只有甲状腺激素才具有( ) 3.在闷热的房间内开会,人会打哈欠,其调节方式就是体液调节 ( ) 4.胰岛素的分泌不受下丘脑、垂体的调控( ) 5.垂体分泌的都是蛋白质类激素( ) 提示: 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 一、血糖的平衡 1.概念:血糖含量在 的范围内保持相对稳定的状态。 2.原因:血液中葡萄糖的来源和去路能够保持 。 3.血糖的来源和去路 二、血糖平衡的调节 1.激素调节 (1)胰岛素:由胰岛B细胞分泌,是唯一能够 的激素。 ①促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞,发生的物质变化有:合成糖元、氧化分解、转化成脂肪。 ②抑制 的分解和非糖物质转化为葡萄糖。 (2)胰高血糖素:能使血糖升高,由胰岛A细胞分泌,主要作用于 。 ①促进肝糖元的分解。 ②促进 。 2.神经调节 (1)调节部位: 。 (2)调节机理 ①作用于 和胰岛A细胞,使它们分别分泌 和胰高血糖素,使血糖浓度升高。 ②作用于胰岛B细胞,使其分泌胰岛素,使血糖浓度降低。 3.血糖平衡的意义 保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体健康。 4.糖尿病及防治 (1)诊断:血糖高于160~180 mg/dL,有糖尿。 (2)病因: 受损,胰岛素分泌不足。 (3)症状:三多一少——多饮、多食、多尿、体重减少。 (4)防治:基因治疗、药物治疗、饮食习惯、加强锻炼。 1.影响胰岛素分泌主要因素是血糖浓度,其次是胰高血糖素、神经调节。 2.低血糖早期,可以吃含糖丰富的食物;低血糖晚期应给患者静脉输入葡萄糖溶液。 三、体温调节 1.体温来源:体内 产热。 2.体温恒定:是 和 保持动态平衡的结果。 3.调节中枢: 。 4.调节过程 5.体温调节的方式: 调节和 调节。 6.体温相对恒定的意义:维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动的正常进行。 [考题呈现] (2011·山东济宁期末)如下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是( ) A.激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素 B.下丘脑还可以产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌 C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式 D.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加 [自主解答] __B__ [解题思路] 从图中可知激素甲是胰岛素,胰岛素是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素,胰岛素是由胰岛B细胞分泌的;当血糖含量升高 时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素,从而使血糖含量下降,这一调节过程包含了神经调节和体液调节两种方 式;胰岛素缺乏的病人,糖的氧化分解受阻,因而体内蛋白质供能的比例会增加。 [深化认识] 1.血糖的来源和去路 2.血糖调节过程 3.调节方式 (1)激素调节:主要是胰岛素和胰高血糖素的调节作用。 (2)神经调节 通过控制激素间接发挥调节作用。 ①调节中枢:下丘脑。 ②调节机理: a.作用于肾上腺和胰岛A细胞,使它们分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,使血糖含量升高; b.作用于胰岛B细胞,分泌胰岛素,使血糖含量降低。 [思维拓展] (1)出现糖尿现象并不一定是糖尿病,因为肾小管重吸收葡萄糖发生障碍或正常人一次性口服大量的糖,也会出现糖尿现象,但如果出现持续性的糖尿,一般就是糖尿病。 (2)胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感知血糖浓度的变化,也可接受有关神经的控制而分泌激素;而肾上腺髓质分泌肾上腺素只受有关神经的刺激。而且三者都不受垂体分泌的促激素的控制。 [梦想考场] 1.(2011·杭州四中教育集团月考)下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) (1)在肌肉、肝细胞中,②、⑥过程均可发生 (2)⑦过程形成的氨基酸只有12种 (3)胰岛B细胞分泌的激素能促进①、③过程 (4)在各种因素的调节下,正常人的血糖浓度是相对稳定的 (5)肾上腺素促进④过程 (6)胰岛A细胞分泌的激素能促进②、③等
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