作业疗法和成长发育.ppt

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作业疗法和成长发育.ppt

第一节 作业疗法与成长发育 发育的规律: 肌肉的发育、控制、协调 1 、 头 足 先控制头、之后是躯干、最后是下肢 先协调、控制靠近脊柱的肌肉 2、近端 远端 再协调、控制远离脊柱的肌肉 先控制大肌群 3、粗大 精细 后控制小肌群 先全身运动 4、 一般 特殊 后分化为特殊运动 一、成长发育的决定因素 人的成长发育是遗传、环境、个体本身三个因素共同作用的结果 遗传因素:决定人类按照一定的方式产生、繁殖 环境因素:为人类成长、发育提供了必要的保证 个体本身:决定了每个人按照各自不同的方式生存 遗传 世界层次:生长、寿命的潜能; 行为的潜能; 常规应激反映的能力。 社会层次:种族特征; 家族特征; 特殊隐性基因。 个体层次:独特的体格特征; 独特的心理能力气质反应倾向; (气质、能力水平、耐力等) 男性或女性。 社会层次:特殊环境的限制;(天气、食物) 特殊能力的需要; 社会文化结构的特点; 团体的社会风气。 个体层次:特定团体中的身份; 特殊的角色需要; 与他人的特殊关系; 特定的满足感与挫折感。 个体本身 世界层次: 对自我意识的衡量; 基本设想和态度的发展; 有关的观念倾向。 社会层次:共同的价值与观念; 目的与动机; 自我鉴别和责任感。 个体层次:独特的参考体系; 能力、习惯和兴趣的独特形式; 独特的生活形式。 1 、遗传因素 行动 提供 潜在力量 成长 遗传因素 相互作用 促进个体发展 环境 身体 需要 心理发育 一定的环境 发挥 社会环境 不同的重要作用 文化环境 2、环境因素 3、个体本身的因素 经验 相结合 评定新的体会 行动 建立计划 进行新的活动 二、成长发育遵循的原则 1、潜在力 注意挖掘 2、时期和速度 3、特征性 各不同时期有各自的特征 4、连续性 前

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