江苏省高邮市送桥中学高中数学必修五导学案：2.2等差数列的前n项和（二）.docVIP

第7课时 等差数列的前n项和（2） 【学习目标】 1、理解等差数列的前n项和公式的函数特征，并能运用这个特征解决有关问题； 2、灵活地运用前n项和公式及其等差数列的性质解题 【学习重难点】灵活运用公式解题 【自主学习】 1、等差数列的前项和的公式 2、在等差数列中，，则 ， ， [来源:学优高考网gkstk] 3、已知等差数列满足，则是单调递 数列，从第 项开始为负项，= [来源:学优高考网] 【课堂探究】 例1、在等差数列中，已知第1项到第10项的和为310，第11项到第20项的和为910，求第21项到第30项的和。 问题1：在等差数列中，前n项的和记为， 记 ，那么A,B,C三数是否成等差数列？进而当时，成等差数列吗？ 例2、（1）若数列的前n项和，求通项，并判断数列是否为等差数列？（2）若数列的前n项和，求通项，并判断数列是否为等差数列？ 问题2 通过以上分析你能得出等差数列的前n 项和特征吗？ 例3、已知数列的前n项和 （1）证明数列为等差数列（2）求的最大值及取得最大值时n的值 （3）求数列的前n项和。 思考题： 设， 分别表示两个等差数列的前n项和，如果对任意，都有，求的值及的表达式。 【课堂练习】 1、等差数列中，前10项和为5，前20项和为15，则前30项的和是多少？ 2、设等差数列的通项公式．则该数列的前 项和最大。 【新知回顾】 【教学反思】 第7课时 等差数列的前n项和（2）作业 1、等差数列的前n项和为，若= 2、等差数列中，前10项的和为10，第11项到第30项的和为40，那么第31项到第60项的和是 。 3、一个等差数列是有穷数列，它的前5项和为34，最后5项和为146，且所有项和为234，求这个数列的第7项和项数。 4、已知等差数列中， 求（1）n为何值时？（2）n为何值时值最大？（3）当时，求n的范围。[来源:学优高考网gkstk] [来源:gkstk.Com] 5、已知等差数列共有 n项，和为，且所有奇数项的和为70，若d=1， 求n 7、一个等差数列的前项和为，前项中，偶数项和与奇数项和之比为，求公差． 8已知等差数列的前n项和为，等差数列的前n项和为 （1）若，求= （2）若，求= [来源:学优高考网gkstk]