汉语作为第二语言的关系从句习得难度调查.pdfVIP

《中国海洋大学学报》(社会科学版) 2010年第6期 OCEANUNlVERSlTYOFCHINA(SocialSciences N()．6．2010 JOURNAI。OF Edition) 汉语作为第二语言的关系从句习得难度调查’ 戴运财1’2 (1．上海交通大学外国语言文学博士后流动站，上海200240；浙江农林大学国际教育学院，浙江临安311300) 摘 要：通过句子连接的语言测试任务和调查39名外国留学生汉语关系从句的习得情况，以及分析研究中心 词位置和关系从句类型对汉语关系从句习得的影响，并与关系从句习得的八种假设进行对照，结果发现：(1)中心 词位置对汉语关系从句的习得没有产生显著的影响；(2)关系从句的类型对习得的影响是显著的；(3)中心词位置 还与关系从句的类型交互作用影响二语习得。这主要是由关系从句的加工策略与汉语关系从句的句法结构两个 因素共同作用的结果。 关键词：关系从句；中心词位置；加工策略；对外汉语；语言--j得