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新学校,新认识 ——读《新学校十讲》 马晓男 目前,社会上一般人认为的所谓优质学校,可能更多的是来自学校外部人士的评价----家长和社会上的人们认为这些学校升学率高,领导和同行认为这些学校升学率高。而我们所说的新学校,则更多的是依据学生和老师的感受----学生感受在这所学校里学习快乐,老师感觉在这所 学校里工作幸福,他们在学 校里能够健康成长。 何为“新学校”?简言之,就是学生快乐、教师幸福、社会满意的学校。过去,我们衡量一个学校的一些标准都是外在的,显然,忘记了学校里的人----学生和教师。一所学校,如果不能让朝夕生活在其中的学生和老师感受到幸福、快乐, 无论外界的评价多么高,它都算不 上一所好学校,我把它称之为 理想学校。 一. 构建自主、互助的学习型课堂 二. 开发适合学生的课程,促进学 生个性化成长 三. 成为学生喜欢、敬佩的老师,把学校办成幸福的乐园 为构建我们心目中的理想学校而努力奋斗!

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