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如何能利用电子期刊数据库写文献综述.ppt
*;人类的发展历史离不开知识的传播;文字的出现;知识传播的载体;我们处在一个知识大爆炸的时代;检索速度快
出版快、传递迅速
不受时间地域限制
同时支持多用户;*;*;期刊文献类型;*;*;文献综述的概念、分类及其作用;文献综述的分类
学科领域性文献综述
从严格意义上来说,学科领域性文献综述与“读书报告”或者“文献学习报告”更加相似,强调“综”而非“述”。
主要目的是通过对文献的阅读和整理使大家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解,介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这类综述的主要任务。
一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅读量较大,内容也比较宽泛
由于学科领域性文献综述是初学阶段最为重要的基础性工作,同学们应当对本次综述给予充分的重视。;专题性文献综述
专题性文献综述比较学科领域性综述而言,在范围上要更狭窄,讨论的问题要更具体、明确 。
这个综述是我们确定研究方向的重要标志,因此,在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有研究潜力的专题进行文献探讨,追踪理论前沿、发现和初步界定研究问题是本次文献综述的主要任务。
专题性文献综述写作上是“以述带论,以论为主”,核心功能是定义差距(Gap),即说明现有研究与拟研究问题之间知识上的差距,作者准备做出的贡献以及将要采用的方法和实现途径。;文献综述的作用:
(1)对于初学者而言,文献综述是了解相关主题的研究历史、追踪理论前沿和发现研究问题的主要途径 。
(2)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;
(3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;;小结:
如果我们把学科领域性文献综述比喻为一颗“树”,那么专题性文献综述就是这颗树上分叉的“树枝”。
对于本科生来说,应该先确定这颗“树”,再确定“树枝”,最后才是“开枝散叶”。 ;文献综述基本要求:
文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科???重要专题的历史(前人已经做了哪些工作)、现状(进展到何程度、有几个学术流派等)、最新动态(国内外相关研究的新趋势、新方法、新原理等),并提供参考文献 。;课题选择来源;;分析课题;例2:近5年我国东北地区高血压病防治情况;确定检索系统;电子期刊数据库;;;;;;;;确定检索途径;列出关键词,实施检索策略;(1)覆盖检索主题;(2)常用同义词;(3)词的全称、简称及缩写;(4)上下位类词; (5)词组或短语;(6)规范词的利用;;;获得文献全文的方法;文献管理;阅读文献(外文文献);(4)在阅读外文文献时,强烈建议先看中文文献。
先掌握本领域中的一些关键术语、体系脉络,在去阅读外文文献会有事半功倍的效果。
(5)文献阅读中一项被忽视的工作:“笔记”。
虽然边阅读文献边记笔记直觉上看来有些浪费时间,然而若从长期的角度思考,这项工作实际上可以大大提高我们的工作效率。 ;作笔记时有几点建议供大家参考:
不要把所有的东西都记录下来;
记录下所有重要的人名、日期以及定义;
标记那些需要进一步考察的事项;
记录清楚哪些是直接引用,哪些是你自己的概括,哪些可能是作者剽窃其他人的工作。;文献综述的写作; (1) 前言部分
在综述的前言(或者导言、介绍)部分要写清以下内容:
首先要说明写作的目的、研究领域。
阐述有关概念的定义。
阐述本次综述的框架。; (2)主题部分
主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。
可按文献发表的年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述。
不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较。; (3)总结部分
将全文主题进行扼要总结,与前言部分呼应,指出现有研究中主要研究方法上的优缺点或认识差距,若作者对所综述的主题已经有所研究,最好能提出自己的见解。
(4)参考文献
参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。;(1)搜集文献应尽量全。
掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。
(2)注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。
(3)要围绕主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述。文献综述在逻辑上要合理。; (4)评述(特别是批评
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