外出学习经验集锦.docVIP

早晨7:00，我同牛纪文、郝秀艳、武秀臻、公艳华四位骨干教师驱车前往，上午从8:00开始依次拜读了王冰洁、王慧、武兴华三位名师的精彩授课，然后进行了本单位议课及抽单位典型发言。下午从13:30开始，依次听取了王立霞、李金花的精读课文策略解读，最后听取了薛主任精妙的总结。通过本次学习，宛如一股清凉的风，受益匪浅，这三位名师有许多共同特点，例如：语言都赋有亲和力、感染力，具有浓厚的感情基调，有激情，与学生的沟通是贴心的，真正体会到了“亲其师，信其道。”的道理；她们都营造了一种轻松、愉快的课堂氛围，让学生在轻快的音乐中，有兴趣的学习，真正体味了“兴趣是最好的老师。”的教育格言；她们都引领学生理解文中的意境，从而有感情的朗读课文，充分挖掘了学生的感情细胞，真正做到了“精讲多读”这个语文课基本的要求；她们都适时适事的使用了鼓励，启发性的语言，鼓励是激发学生思维最好的方法，一分鼓励比十分训斥更有效;她们都让学生教会学生，让学生在合作中学习，采取了形式多样的形式。……总之，通过学习，我们如临春风，我们将把学到的先进教学理念，实践到我们的一线教学中，认真反思，力争创造高庄小学语文教育的美好的明天！————教研室（王田利） —————————————————————————— 下面是四位老师的心得体会，希望对没有入会的老师有所启迪。 公老师从三个方面谈及了本次学习的体会，例如：“声情并茂的语言唤起了学生的思绪。”让学生自己思索，经历，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。等这些都是今后教学中最为宝贵的财富，最后对今后的工作也有瞻望。希望老师们从中受益。————教研室 语文听课学习心得体会 二小 公丕华 在这次听课学习活动中，我有幸聆听到三位老师精彩的教学，收获很多。看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面我谈谈自己的体会: 一、 教师语言要具有艺术的魅力 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。当我听着这三位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能深入学生的心灵深处……王老师在教学《秋天的雨》这一课时，她让学生一边观看课件，一边听老师的介绍，声情并茂的语言唤起了学生的思绪。武兴华老师和蔼可亲的语言，为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁，准确，她用自己的挥洒自如的语言引领着学生。 二、处理、把握教材的方法十分独到 一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。王慧老师的课严谨到“环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏”。情景导入，教学设计是那么合理，流畅。 “把问题抛给学生，孔子为什么拜师,去哪里拜师？拜师为谁？让学生自己思索，经历，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。王慧老师的课亲切、自然，却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。 三、活泼的课堂气氛。 ??? 传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在名师的课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂上的内容。特别是名师们都使用了多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，名师们的课真正体现了寓教于乐的教学理念。 ??? 总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我要感谢教研室领导和学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，提高自己的业务水平。 ————————————————————————————— 郝秀艳老师，通过四个方面感悟了本次学习的心得，例如：“找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本的学生的发展观。” “每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、”等都是十分宝贵的语文教学经验，并从两个方面说明了下一步的工作趋向，希望每一位语文教师从中有所启迪与教益。————教研室 吸取各位老师长处，经营自己的长处 薛暮桥希望小学 郝秀艳 10月9日有幸参加了县教体局由薛主任组织的语文课堂活动，首先感谢薛主任及各领导组织这次有意义的活动。听了三节课并进行了有