家庭礼仪班会讲解材料.ppt

旭光学校 王英姿 待客故事（一） 星期天的上午，上四年级的琳琳正坐在沙发上看书。”“叮咚”“叮咚”，有人按门铃。她开门一看，是妈妈的好朋友陈阿姨和她的女儿小兰，就大声喊道：“妈妈，陈阿姨她们来了。”喊完就躲进了自己的房间画画了。 过了一会儿，琳琳出来喝水，发现妈妈把自己刚刚看的书拿给小兰看，冲过去一把夺回，说：“谁让你看我的书的？”妈妈留陈阿姨和小兰吃饭，妈妈做了很多好吃的招待她们，餐桌都快放不下了。琳琳一看有自己最爱吃的油闷大虾，立刻站起来，把虾盘放到自己面前，津津有味地吃了起来。吃完饭，陈阿姨和妈妈坐在沙发上聊天，琳琳一会要看电视，一会打断妈妈阿姨的谈话。 阿姨要走了。妈妈说：“琳琳，阿姨、小兰要走了，快来送送。”琳琳没有出来，只是在屋里说：“我还要写作业呢！” 待客故事（二） 又过了一个星期，妈妈带着琳琳去小兰家做客。“叮咚”“叮咚”，开门的是小兰。小兰一见来客人了，热情地说：“王阿姨，小兰你们好，欢迎来我家做客。”接着，急忙从鞋柜里拿出拖鞋，摆在他们顺势可以穿上的位置。等他们进来后，小兰又说：“请坐，我去帮你们倒杯水。”然后说：“王阿姨，小兰请喝茶，我去叫我妈妈过来。”在妈妈和王阿姨聊天的过程中，小兰还带着琳琳参观了自己的房间，还把自己心爱的玩具和图书拿出来和琳琳分享。见到这么热情好客的小兰，琳琳不禁羞愧地脸红了。 琳琳和妈妈走的时候，小兰还不忘送他们出门口，这时琳琳低着头说：“小兰，谢谢你这么热情地招待我，今后我也要向你学习，希望你能再到我家做客。”小兰微笑着点点头。　　　　　 礼仪解说 2013年11月 1.服饰要整洁，家庭布置要干净美观，水果、点心、饮料、菜肴等物品要提前准备好。 2.听见敲门，立即开门相迎，接过客人手里的物品或示意摆放位置。热情招呼，把最佳位置让给客人坐。如果客人是初次来访，应向其他家人或客人作介绍。 3. 冲茶时，每杯茶应沏到杯中2/3位置为宜，敬茶应双手捧上，放在客人的右手上方，尊长者先敬。 4. 应及时与客人交谈一些熟悉的事情。不宜不停起身，或漫不经心，暗示时间。若无法奉陪，可提供报纸、杂志，打开电视供客人消遣，不可出现主人只管自己忙，把客人晾在一旁的现象。 5.吃饭时，不管客人是否吃饭，要邀请客人一同用餐。客人吃过后，要递上餐纸和茶水。 6.客人要回去，在礼貌挽留后，起身送至大门口或电梯口，道声再见和欢迎下次再来，并目送客人离去。 　　　 待客礼仪儿歌(一) 客人来????起身迎??????引入座?????茶水敬 不相识????做介绍??????带尊称?????才礼貌 ? 温馨提示： 为客人倒水时不要倒满，如果为客人准备的是带包装的饮料，请去掉包装，倒入杯子，三分之二杯即可，不要倒满。 待客礼仪儿歌(二) 大人谈????应安静????若游戏?????动作轻客人走????说再见????客走远?????门轻关 温馨提示： 对待长辈要有礼貌，看到长辈要主动地打招呼，慢慢学会得 体的接人待物。 待客礼仪儿歌(三) 小客人?????不怠慢???????热心陪??????诚相伴 同游戏?????懂谦让???????好玩具??????能共享 温馨提示： 对待小客人，要大方、热情,在小客人到来之前，要为 小客人准备食物及玩具。 抢答题 1．有人敲门，应回答（ ）或（ ）。 2．客人来访，要事先有准备， （ ）。热情接待，（ )可告辞离开，待父母送客时应跟客人说“（ ）”。如父母不在家，（ ）。 3．自己的同学来访，应（ ）。初次来访，应给父母（ ），然后（ ），用（ ）招待。 4．父母的朋友带小孩子来访，应（ ），或（ ），和 （ ）。 5．吃饭时，同学、朋友来访，应（ ），如果客人申明吃过，先（ ），找些（ ）后再接着吃饭。 6．接待老师应（ ）。 7．送客送到（ ），并（ ）。 “请进” 到门口相迎 把房间收拾整洁 帮助父母排座、递茶后 再见 要以主人身份接待客 热情迎接 逐个介绍 把