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2017-2018学年人教版八年级历史下册单元测试题 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固(原卷版).docVIP

2017-2018学年人教版八年级历史下册单元测试题 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固(原卷版).doc

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2017-2018学年人教版八年级历史下册单元测试题 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固(原卷版)

第1单元 中华人民共和国的成立和巩固 一、 选择题 1. 学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是结论。下列各项属于结论的是(  ) A. 土地改革 B. 西藏和平解放 C. 土地改革废除了封建土地所有制 D. 抗美援朝 2. 新中国成立后,土地改革运动取得的成果不包括《    》 A. 消灭地主阶级 B. 巩固了人民政权 C. 解放了农村生产力 D. 废除了土地私有制 3. 1950年至1952年,人民政府在农村中开展的重要改革,是为了解决农民的《   》 A. 工资问题 B. 住房问题 C. 负担问题 D. 土地问题 4. 新中国成立初期的土地改革,“农民成为土地的主人”的含义是土地( ?)。 A. 归农民所有 B. 归集体所有 C. 归乡镇所有 D. 归国家所有 5. 中华人民共和国成立最重要的意义是(  ) A. 建立了人民民主专政的国家 B. 增强了社会主义力量 C. 鼓舞了世界人民争取解放的斗争 D. 实现了民族的解放和国家的独立 6. 《吉祥哈达西藏大型文化艺术展》2008年12月13日在上海开幕。此次展览旨在弘扬民族团结、弘扬中华文化组成部分的西藏文化等主题,让公众更好地了解西藏自和平解放特别是改革开放以来发生的历史性巨变。下列有关西藏和平解放的史实表述正确的是(  ) A. 1950年,达赖代表西藏地方政府到北京同中央人民政府谈判 B. 1951年西藏地方政府拒绝了同中央人民政府谈判 C. 1951年西藏地方政府和中央人民政府谈判达成了和平解放西藏的协议 D. 1952年9月,人民解放军先遣支队进驻拉萨,受到西藏地方政府和市民的热烈欢迎 7. 西藏和平解放标志着(  ) A. 人民军队建设又上了一个新台阶 B. 西藏地区走上了社会主义道路 C. 西藏人民欢迎解放军进入西藏 D. 祖国大陆获得了统一 8. 按时间先后顺序排列下列历史事件(  ) ①土地改革开始 ②西藏和平解放 ③中华人民共和国成立 ④抗美援朝胜利 ⑤土地改革基本完成 A. ②①④③⑤ B. ③①②④⑤ C. ①②④⑤③ D. ③①②⑤④ 9. 依据统计数字,1951年全国粮食产量比1949年增加了26.9%,1952年比1949年增加了40%,超过抗战前最高年产量的9%,据此得出的结论最合适的一项是(  ) A. 土地改革提高了农民的生产积极性 B. 新中国的建立解放了农村生产力 C. 抗美援朝巩固了人民民主专政 D. 打击投机倒把促进了国民经济的恢复和发展 10. 下列对建国初期土地改革意义的叙述,错误的是(  ) A. 废除了两千多年的封建土地剥削制度 B. 建立了土地公有制度 C. 解放了农村生产力 D. 消灭了地主阶级 11. 坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中,在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕塑,其中一位是毛泽东,另一位应是(  ) A. 林彪 B. 刘伯承 C. 邓小平 D. 彭德怀 12. 以下对应关系搭配恰当的是(  ) A. 开国大典中国新民主主义革命胜利 B. 1951年西藏武力解放 C. 土地改革严重挫伤了农民的生产积极性 D. 抗美援朝胜利中华民族由衰败到重新振兴 13. 下列诗句(歌词)描写抗美援朝战争的是(  ) A. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 B. 谁敢横刀立马,唯我彭大将军 C. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江 D. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 14. 中国共产党进行土地改革的主要原因是( ?) ①?农民迫切要求得到土地? ②?建土地制度严重阻碍了生产力的发展? ③?地占有者缺乏生产积极性? ④地主、富农残酷剥削农民 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是(  ) A. 第一部宪法的颁布 B. 对农业社会主义改造的完成 C. 抗美援朝的胜利 D. 土地改革的完成 16. 抗美援朝战争的时间是(  ) A. 1949年9月~1953年6月 B. 1953年10月~1957年7月 C. 1954年9月~1959年6月 D. 1950年10月~1953年7月 17. 解放初期的土地改革与抗美援朝的共同作用是(  ) A. 消灭了地主阶级 B. 巩固了新生人民政权 C. 人民政府掌握了国家经济命脉 D. 粉碎了帝国主义企图颠覆新中国的阴谋 18. 彻底废除中国两千多年封建剥削土地制度的是 ??(??) A. 全国解放 B. 镇压反革命 C. 土地改革 D. 抗美援朝 19. 下列图片反映社会主义制度在中国基本确立的是 A. B. 学。

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