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我是教师,我幸福吗？ 尊敬的各位领导，老师 ，大家好，我今天演讲的题目是《我是教师,我幸福吗？》　　 我是教师,我因此而有了工作,我因此而有了一份收入。 　　 我有了工作,父母可不必再为我的工作操心；我有了工作,我可以不用整天担心自己不稳定而焦头难额；我有了工作,日常生活可以不必再计算柴米油盐；我有了工作,可以在工作岗位上安心工作了。 　　 我有了收入,我可以孝顺父母,联络亲情、亲近友情。我有了收入,可以继续深造学习、完善自我。我有了收入,可以随意去买自己喜欢的东西,丰富我的生活。我有了收入,可以去做很多以前没时间做也没机会做的事。 　　 我是教师,我幸福吗？ 　　我没有漂亮的时装,没有丰富多彩的三餐,我的日子淡如水。就是在这淡如水的日子里，我让不讲道理的孩子学会了听道理懂道理讲道理；让不爱表达的孩子学会了表达；让不喜欢捣蛋的孩子学会了尊敬……三尺讲台前,我看着学生们在我面前一天天长高…… 我是教师,我幸福吗? 　　 我是一位老师，也是一位普通得不能再普通的群众。我没有过多的存款,没有显赫的身份,也没有骄人的地位,但我生活得心安理得,我用自己的汗水换来生存衣食,我用劳动创造自己的生活,我用我的梦想为祖国献出微薄的一份力。 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 我们也如常人一样,结婚生子,繁衍后代,延续生命,承载起人类绵延的职责.我们不但要教育好自己的孩子,也要尽心尽力教育好别人的孩子,我们的一生都是园丁,为每一个孩子精心修理枝桠,让他长成参天大树.但其实,我们把更多的心血付与了别人的孩子,而对自己家的孩子往往力不从心或无暇顾及. 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 早上起来,我想到的第一件事就是怎样才不会让孩子这一天不白来学校，怎样才对得起孩子辛苦走这么远来学习的这份心情。走上讲台,我努力为学生成长的天空冉起一个个希望,那希望也如光辉普照学生的生命。 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 大树有年轮，教师的生命也有年轮啊!每一个学生的成长都是教师生命的那一圈年轮,每一圈年轮都在折叠着教师细小皱纹,粉笔灰落下长出一头白发。在我眼里,这一切都是生命的美丽! 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 每天听到最多的称呼是:“老师!”。每天接受最多的问候是：“老师好!”。孩子们毫无杂质的眼神是我工作的动力，孩子们天真烂漫的笑容是我生活的镜子。。。。。。 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 “你收到过学生的礼物吗?”很多教师会坚决地说：“不!不!我没收到,从来就没有收到过学生的礼物。” 　　 而我,一个平凡的教师,天天都在接受着学生的礼物,每年、每月、每分甚至每秒,学生脸上那天真烂漫的笑容就是学生送给我最好的礼物啊!也是送给我们每一个教师最真挚、最圣洁的礼物啊!只有孩子的心是最纯净的。 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 我从一个字也不认识到知识的传播者，我从一无所知到知书达礼，我从一个毛丫头成长为一名光荣的人民教师。这一切,都是你啊，老师！你所赋予、所给予我的。虽然我可能记不住你们每个教师的名字,可能我永远不能或也没有机会回报你们所给予我的爱,但我会把我一生的爱无限的传播给我的学生们. 　　 我是教师,我幸福吗? 　　 我在传播着知识、承载着人类的文明。 　　 你说，我幸福吗？