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模块3-1评估创业者的潜力

2008-3-10 模块1 模块3:什么样的人能成为创业者 主题一 评估创业者潜力 【教学目标】 使学生能够对自己未来能否成为成功 、 创业者的潜质进行评估 创业,从自我探索开始 职业生涯规划模型: 人-- 职匹配 人-- 组织匹配 Who Am I? 个性职业类型匹配理论 企业职能部门分布 你了解自己吗? 人格特质测验 人格特质测验评分-1 1 A=1 B=2 2 A=2 B=1 3 A=0 B=1 4 A=0 B=1 5 A=2 B=1 6 A=0 B=2 7 A=2 B=0 8 A=1 B=2 9 A=1 B=2 10 A=2 B=1 11 A=0 B=2 12 A=1 B=1 13 A=2 B=0 14 A=1 B=1 15 A=1 B=1 16 A=2 B=1 17 A=0 B=2 18 A=1 B=0 人格特质测验评分-2 19 A=0 B=2 20 A=1 B=1 21 A=1 B=0 22 A=1 B=1 23 A=0 B=2 24 A=1 B=1 25 A=1 B=2 26 A=1 B=1 27 A=1 B=1 28 A=2 B=0 29 A=0 B=1 30 A=2 B=1 31 A=1 B=2 32 A=1 B=0 认识自我 并与创业者特质寻找差距 尽量减少差距。 * 主题一 评估你的创业潜力 郭召良 北京师范大学 心理咨询与测评博士 北京郭召良教育咨询中心 总经理 了解自己 了解企业 设定 发展 方向 确定 发展 策略 制定 行动 计划 了解工作 评估和调整 0-25 不具创业性 26-36 中立 37-47 具有一定的创业性 48 以上 非常具有创业性 创业倾向测评I

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