专题08 力(第02期)-决胜2018年中考物理名校试题分项汇编(江苏特刊)(原卷版).doc

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专题08 力(第02期)-决胜2018年中考物理名校试题分项汇编(江苏特刊)(原卷版)

一、单选题 1.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是 A. 电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好 B. 汽车的轮胎用橡胶制成是因为橡胶密度小 C. 水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差 D. 划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 2.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是 A. 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B. 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为F C. 甲图中物体A受到的摩擦力大小为0,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F D. 乙图中物体A受到的摩擦力大小为F,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F 3.你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是 A. “跳远助跑”时利用了惯性的原理 B. “引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 C. “踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D. 功率大的机械做功一定多 4.如图所示,将一个物体A放在传送带上,使其随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,下列分析或说法中正确的是 A. 传送带上物体A不受摩擦力作用 B. 若传送带突然停止运动,则物体A也将停止运动 C. 改变传送带的转动速度,则物体A的惯性随之增大 D. 给传送带皮带打蜡使皮带绷紧的目的是增大接触面粗糙程度来增大摩擦力 5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的 A. B. C. D. 6.下列物体中所受的重力约为2.5N的物体可能是 ( ) A. 一张邮票 B. 一只羊 C. 一本物理书 D. 一头牛 7.带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力;A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是 A. B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力 B. B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力 C. A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力 D. A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力 8.下列实例中,为了减小摩擦的是 A. 重型卡车安装多个轮胎 B. 给齿轮加润滑油 C. 运动鞋底有鞋打 D. 用力握紧球拍 9.关于教室内涉及到的一些物理量,下列描述和实际相差较大的是 A. 一名中学生的体重约30N B. 教室内书桌的高度约为80cm C. 教室门的高度约为2m D. 教室内的大气压约为1.0×105Pa 10.如图所示,处于原长的轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙。启动传送带后,传送带顺时针转动且速度逐渐增大,下列判断正确的是 A. 物体受到的摩擦力保持不变 B. 物体受到的摩擦力不断变大 C. 物体受到的摩擦力先变大后不变 D. 物体受到的摩擦力先不变后变大 11.如图甲所示,重为5 N的铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中,速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2 N,下列说法正确的是( ) A. 磁性平板对铁块的吸引力等于5 N B. 在0~2 s内拉力F等于7 N C. 在0~6 s内拉力F等于5 N D. 在2~6 s内拉力F等于7 N 12.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( ) A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 13.假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列现象中不可能发生的是( ) A. 我们将无法走路,因为脚与地面之间要打滑 B. 我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来 C. 汽车将会运动得更快 D. 沿铁轨方向的微风就能吹动火车 14.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( ) A. 换用质量大的重锤 B. 上下移动年画的位置 C. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行 D. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行 15.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是 A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D.

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