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人教版数学中考专题复习 几何综合疑难击破课后练习
几何综合疑难击破专项练习一、选择题
1. 下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )[来源:学科网]
2. 如图,过半径为6的⊙O上一点A作⊙O的切线,P为⊙O上的一个动点,作PH⊥于点H,连接PA。如果PA=,AH=,那么下列图象中,能大致表示与的函数关系的是
二填空题
3. 4. 如图是跷跷板的示意图,立柱OC与地面垂直,以O为横板AB的中点,AB绕点O上下转动,横板AB的B端最大高度h是否会随横板长度的变化而变化呢?一位同学做了如下研究:他先设AB=2 m,OC=0.5 m,通过计算得到此时的h1,再将横板AB 换成横板A′B′,O为横板A′B′的中点,且A′B′=3m,此时B′点的最大高度为h2,由此得到h1与h2的大小关系是:h1 h2(填“>”、“=”或“<”)。可进一步得出,h随横板的长度的变化而 (填“不变”或“改变”)。
三、解答题
5. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC且DE=AC,连接CE、OE,连接AE交OD于点F。
(1)求证:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,求AE的长。
6.(1)小明遇到下面一道题:
如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90o,∠ACB=30o,BE⊥AC于点E,且。如果AB=1,求CD边的长。
小明在解题过程中发现,图1中,△CDE与△ 相似,CD的长度等于 ,线段CD与线段 的长度相等;
他进一步思考:如果(是锐角),其他条件不变,那么CD的长度可以表示为CD= ;(用含的式子表示)
(2)受以上解答过程的启发,小明设计了如的画图题:
在Rt△OMN中,∠MON=90o,OM<ON,OQ⊥MN于点Q,直线l经过点M,且l∥ON。请在直线l上找出点P的位置,使得。请写出你的画图步骤,并在答题卡上完成相应的画图过程。(画出一个即可,保留画图痕迹,不要求证明)
几何综合疑难击破专项练习
参考答案一、选择题
1. D
【解析】A不是中心对称,也不是轴对称图形B是中心对称,不是轴对称图形
C既不是中心对称,也不是轴对称图形
D既是中心对称图形又是轴对称图形2. C
【解析】如图,当PH与圆O相切时,
∵四边形OAHP是正方形,
∴AH=6,当点P在圆O上运动时,
y与x之间的关系既不是一次函数也不是二次函数,
并且在时,函数取得最大值6,
因为故选C。
二填空题
3. 119
【解析】如图所示,在⊙O上取点D,连接AD,BD,[来源:学§科§网Z§X§X§K]
∵∠AOB=122°,[来源:学科网ZXXK]
∴∵四边形ADBC是圆内接四边形,[来源:学科网]
∴∠ACB=180°-61°=119°故答案为:119。
4 =,不变
【解析】过点B作BD⊥AD,B′D′⊥A′B′,
∵OC是△ABD与△A′B′D′的中位线,
∴BD=B′D′=OC,即h1=h2,
故答案为:=,不变。
三、解答题
5.【解析】
(1)证明:在菱形ABCD中,OC=AC∴DE=OC。
∵DE∥AC,∴四边形OCED是平行四边形
∵AC⊥BD,∴平行四边形OCED是矩形∴OE=CD。
(2)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,
∴AC=AB=2∴在矩形OCED中,
CE= OD=,
在Rt△ACE中,AE=。
6. 【解析】(1)CAD,,BC. ;
(2)方法1:如图3,以点N为圆心,ON为半径作圆,交直线l于点,,则点,为符合题意的点方法2:如图4,过点N画NO的垂线,画NQ的垂直平分线,直线与交于点R,以点R为圆心,RN为半径作圆,交直线l于点,,则点,为符合题意的点
图3 图4
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