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平面镜成像ppt模版课件【初二理化生】
光污染 * ???????????????????????????????????????????????? 你能根据平面镜成像原理判断出河岸上的树在水中成的像,是树梢离水面近,还是树根离水面近呢? 树根离水面近。根据平面镜成像原理判断,树根比树梢离水面近,所以,成的像离水面也近。 * 4.课堂练习 (1)、一只小猫正好正好在平面镜前欣赏自己的全身像,如图示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) A B C D C * 习题一:如图,AB是放在平面镜前的物体,A`B`表示物体在镜中所成的像。甲、乙、丙三个图哪个是正确的? 甲 A B A` B` 乙 A B B` A` 丙 A B A` B` (六)巩固提高 * 平面镜成像的作图方法 作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’ 方法一:根据平面镜成像原理:光的反射 A B A` B` * A B A B 第一步 A B A’ B’ 第二步 O O’ A B A’ B’ 第三步 O O’ 方法二: 根据平面镜成像特点 * 通过作图,你能归纳方法吗? 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像 * 习题二:判 断 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( )。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案(D) * 两面互成直角的平面镜可以成几个像? * 平面镜 平面镜成像的原理: 平面镜成像的特点 光的反射定律 平面镜: 反射面是平面的镜叫平面镜 平面镜成像 (七)、内容小结 像和物大小相等 平面镜成虚像 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面 生活中平面镜成像现象 左右相反 * 三、凹面镜和凸面镜 凹面镜应用: 点燃奥运圣火装置 手电筒的反光罩 * 凸面镜 凸面镜应用: 拐弯处的反光镜 * * 遵谭中学 吴乾智 2010.9.30 学 习 目 标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 * 一、知识与技能 了解平面镜成像的特点。 了解平面镜成虚像,了解虚像 是怎样形成的。 理解日常生活中平面镜成像的 现象。 学 习 目 标 * 2、过程与方法 经历“平面镜成像特点”的探 究,学习对实验过程中信息 的记录。 观察实验现象,感知虚像的含义。 学 习 目 标 * 3、情感态度与价值观 在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象 的美妙与和谐,获得成功的喜悦。 培养实事求是的科学态度。 通过对平面镜、球面镜的应用的了解, 初步认识科学技术对人类生活的影响。 学 习 目 标 * 点燃的蜡烛在你身旁,你是怎样看到焰烛的?烛焰发出的光是怎样传播的?如果光照到镜面上会发生什么现象? 蜡烛旁放块镜子,为什么会看到蜡烛在镜中的像?而在镜后观察却看不到?平面镜成像有什么特点?这是今天研究的重要问题。 * * 一、认识平面镜 平面镜——反射面是光滑平面的镜子. * 一.提出问题 二.猜想与假设 三.设计实验.进行实验 四.分析论证.得出结论 五.交流讨论 * 像好象在镜后的某个地方. 是的,但究竟在镜后的什么地方呢? * * 直接观察白纸,白纸上____(有/没有) 电池的 像,平面镜所成的像是____(虚/实)像 没有 虚 能被人看见,但不能 在屏幕上呈现的像 叫虚像(virtual image) * 观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题: (1)像处在什么位置? (2)脸到平面镜的距离增大时,像的大小是否变化? (3)脸到平面镜的距离增大时,像到镜面的距离是否有变化? (4)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗? 活动: * 提出问题: 平面镜成像有什么特点呢? 主要考虑像与物的关系? * 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。 * 实验器材:玻璃板 两个完全相同的物体(蜡烛) 尺子 白纸 * 实验设计: 在桌面上立一块玻璃板作为平面镜,实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动蜡烛,直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样,即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置,此时的位置就上像的位置. * * * 1.像与物的大小相等 2.像与物到镜面的距离相等 3.像与物的连线与镜面垂直 平面镜成像的特点 交流合作、总结规律 4.平面镜成的像是虚像 物像关于平面镜轴对称 5.左右相反 * 平面镜成像特点: 1.像与物的大小相等; 2.像与物
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