广东省中山市卓雅外国语学校2018学年-化学-九年级上册第二单元课题1空气中氧气含量的测定.doc

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广东省中山市卓雅外国语学校2018学年-化学-九年级上册第二单元课题1空气中氧气含量的测定

空气中氧气含量的测定 山西省晋城市凤台中学 白帆 一、使用教材 人教版化学九年级上册第二单元课题1。 二、实验器材 1、喷泉实验: 圆底烧瓶、橡胶塞、燃烧匙、尖嘴玻璃管、烧杯、铁架台、胶皮管、气球、弹簧夹、蜡烛、火柴、品红溶液、湿毛巾 2、空气中氧气含量的测定(学生实验): 集气瓶、橡胶塞、燃烧匙、导管、药匙、弹簧夹、量筒、胶头滴管、酒精灯、火柴、升降台、红磷、废物缸、废液缸 3、空气中氧气含量的测定装置改进: 教学电源、开关、滑动变阻器、导线、铜丝、电阻丝、燃烧匙、橡胶塞、玻璃管、胶皮管、注射器、铁架台、小刀、镊子、滤纸、白磷、硫酸铜溶液 4、自制空气中氧气含量的测定装置: 输液瓶、输液瓶网兜、输液管流速调节阀、气门芯胶管、注射器、废弃盒子、暖宝宝中的填充物、红墨水 三、实验改进要点 1、空气中氧气含量的测定(学生实验) ①用量筒量取进入集气瓶内水的体积,避免了课本实验预先将集气瓶分成5等份的那种验证性实验的缺点。 ②课本实验未能充分考虑导管内残留的水对测定结果的影响,而改进后的实验,量筒内液面的变化包含了进入集气瓶中的水和导管内水的体积之和,从而降低了测定误差。 2、空气中氧气含量测定装置改进 ①采用电加热法将白磷在密闭容器中点燃,不仅避免了点燃红磷后再伸入装置内而使空气逸出,造成测定误差,而且也防止生成的五氧化二磷逸散到空气中造成环境污染。 ②采用水浴加热、电加热等方式

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