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江苏省2010年高考考前10天必看1(3-4、3-5;实验部分).ppt
(1)以下是有关波动和相对论内容的若干叙述: A.单摆的摆球振动到平衡位置时,所受的合外力为零 B.光速不变原理是:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的 C.波在传播的过程中,介质质点将沿波的传播方向做匀速运动 D.两列波相叠加产生干涉现象,则振动加强区域与减弱区域交替变化 E.光的偏振现象说明光波是横波 F.夜视仪器能在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射 G.如图为一列向右传播的简谐横波的图象,波速为5m/s,则经1.5s A质点处于波峰位置 H.弹簧振子的位移随时间变化的表达式是,则在0.3s~0.4 s的时间内,振子的速率在增大 其中正确的有 . a/ms-2 F/N 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 ⑶某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像. (4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是: 15 ,17 . 0.59 0.51 0.43 0.34 0.26 0.17 0.13 a/m·s-2 0.40 0.35 0.30 0.25 0.20 0.15 0.10 F/N 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 M/kg 7 6 5 4 3 2 1 组别 木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“末完全平衡摩擦力”) A B 光 电 门 遮光条 小车 重物 甲 (2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为 ;5, (3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出 (选填“v-m”或“v2-m”)图象;6, (4)某同学在(3)中作出的线性图象不通过坐标原点,其原因是 .2, mM(1分) m≤ M v2-m(2分) v-m 小车与水平轨道间存在摩擦力 (或未平衡摩擦力)(2分) V2=2as∝a 10.(8分)某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”,他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处,调节气垫导轨水平后,用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,每次滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。 (1)为便于分析与的关系,应作出 的关系图象,并在右边的坐标纸上作出该图线(2)由图线得出的实验结论是: (3)设AB间的距离为s,遮光条的宽度为d,请你由实验结论推导出物体的加速度与外力的关系。 30.6 24.5 18.4 12.2 6.1 327.6 408.0 542.9 818.0 1632.2 t2/(ms)2 18.1 20.2 23.3 28.6 40.4 t/(ms) 2.45 1.96 1.47 0.98 0.49 F/N 5 4 3 2 1 实验次数 光电门 滑块 遮光条 A B 第10题图 0 6 12 18 24 30 36 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.84 F—1/t2 F/N F与1/t2 成正比 在误差允许范围内,物体质量一定时,加速度与外力成正比 盐城市 (2)在验证机械能守恒定律的实验中,某同学使用50Hz交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了C点到A点、和E点到C点的距离,如图丙所示。则纸带上C点的速度 m/s,重锤的加速度为 m/s2。 . . . . . A B C D E 单位:cm 19.20 第10题图丙 57.60 vc=SAE/tAE=0.768/0.4=1.92m/s 1.92 Δ S=at2 a=Δ S/t2=(0.576-0.192)/(0.2)2=9.6m/s2 9.6 10.(10分)⑴图甲为20分度游标卡尺的部分示意图,其读数为 mm;图乙为螺旋测微器的示意图,其读数为 mm。 ⑵某同学用电火花计时器(其打点周期T=0.02s)来测定自由落体的加速度。试回答: ①下列器材中,不需要的是 (只需填选项字母)。 A.直尺 B.纸带 C.重锤
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