河北省邯郸市肥乡区第三中学北师大版七年级数学下册课件：2.2探索直线平行的条件 (共18张PPT).ppt

第七章 平行线与相交线 7.2 探索直线平行的条件（1） * 旧知回顾 判断： 1.同一平面内，直线有平行和垂直两种位置关系 2.与一条直线平行的直线只有一条. 3.两条直线不相交，就叫做平行线. （×） （×） （×） 如图,装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁的边缘垂直，那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 答: 木条 a 与墙壁的边缘 也垂直时 才能使木条a与木条b平行. 平行在日常生活中的应用 如图，三根木条相交成∠1、∠2，固定木条b、c，转动木条a , 在木条a的转动过程中，∠1与∠2的大小关系发生了什么变化？木条a、b的位置关系发生了什么变化？ 探索活动1： 1 2 b a c 1 2 b a c 改变图中∠1的大小，按照上面的方式再试一试，当∠2与∠1的大小满足什么关系时，木条a与木条b平行？ 探索活动1： ∠1＞∠2 a、b不平行 ∠1＝∠2 a∥b ∠1＜∠2 a、b不平行 1 2 1 2 1 2 b a b b a a ∠1、∠2是 角。 探索活动1： 判断两条直线平行的方法： 由此可得： 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线互相平行．