高中化学学法指导培训讲解.ppt

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P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 高 中 化 学 学 法 指 导 武汉三中高一化学组 在这个新的起点上, 我们都渴望知道, 怎样学才能学好呢? 我们愿成为你的阶梯, 只要你能有大大的收获。 学习,是要讲方法的, 就像所有的游戏都有规则。 一、高中化学的学习内容 高中化学的学习内容 高中化学的学习内容 《必修一》内容 必考 《必修二》内容 必考 《选修二》内容 选考 《选修三》内容 选考 《选修五》内容 选考 高中化学学习内容综述: 综上所述,高中化学的学习内容主要包括: 1、元素及其化合物的知识:主要有典型的金属元素钠、铝、铁,典型的非金属元素氯、硫、氮、硅; 2、基本概念和理论:元素周期律和周期表、化学反应与能量变化和电化学知识、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液知识等; 3、物质结构:原子、分子、晶体的结构与性质; 4、有机化学基础:烃及烃的衍生物等; 5、化学实验:物质的制备、分离、提纯、检验、性质探究等。 二、学好高中化学的方法 要有自己的思考:是什么?为什么?能解决什么? 要有自己的记录:记疑点,记难点,记易错点。 要有自己的记忆:记忆知识,记忆方法。 要有自己的表达:过程要清晰,表达要完整。 首先要亮出自我: 学好高中化学的方法 在学习中不能丧失自我,但也切勿盲目自信,要相信你的专业老师,要在每一节课上让你的思维与老师的思维共舞!在课堂上,思维好才是真的好! 化学知识零碎繁多,要注意寻找它们之间的联系,如相似则可对比类推,并用思维导图展示和管理知识间的关系,这是一种高级学习法——系统学习法!(思维导图见后) 要尽早建立化学学科意识:如组成和结构决定性质,性质决定存在、制法及用途的意识;如变化中的守恒意识(质量守恒,原子个数守恒,电子守恒,电荷守恒等);如实验意识;如环保意识…… 其次要尊重规则: 钠 钠单质 物理性质 化学性质 存在 保存 制法 用途 颜色 状态 熔沸点 密度 硬度 延展性 与非金属的反应 与水的反应 与酸的反应 与盐溶液的反应 碱金属 镁铝铁铜 Li Na K Rb Cs(Fr) Na2O Na2O2 NaHCO3 Na2CO3 NaCl NaOH 金属性依次减弱 金属性依次增强 钠的 化合物 1、思维导图示例: 2、对比类推法示例: 结论:金属越活泼,越容易与水反应 金属与水的反应规律 1.存在:主要以 NaCl 的形式存在于海水和陆地的盐矿中 +17 2 8 7 Cl 2.原子结构: 3.性质:最外层有7e-,易得到1个电子形成Cl-,性质很活泼,表现为典型的非金属性。 请根据氯元素的原 子结构示意图,推 推测其化学性质? 如氯元素: 3、组成决定性质、性质决定存在和用途示例: 新闻回放:京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏 新华网报道:2013年3月29日,京沪高速公路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述: “一股黄绿色的气体就像探照灯光一样,‘唰’地射向空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睁不开。” 事发后消防队员不断地用水枪喷射,但还是造成350 人中毒进医院救治, 28人中毒死亡,附近居民采取应急措施,疏散到高坡上。 色态 气味 溶解性 密度 毒性 铁 铜 铝 铁、铜、铝、金这四种金属分别用什么方法冶炼? 分别适宜什么用途? 4、性质决定制法和用途示例: 金属矿石 黄铜矿 赤铁矿 铝 矿 锰 矿 钨 矿 锌 矿 资料 绝大多数金属以化合物的形式存在于自然界中 萤石 CaF2 辉沸石NaCa2Al5Si13O36?14H2O 钙铀云母 Ca(UO2)2(PO4)2?12H2O 翠铜矿CuSiO3.6H2O P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛

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