八年级数学梯形复习题.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 全国初中（初二）数学竞赛辅导 第十三讲 梯形 　　与平行四边形一样，梯形也是一种特殊的四边形，其中等腰梯形与直角梯形占有重要地位，本讲就来研究它们的有关性质的应用． 　　例1 如图2-43所示．在直角三角形ABC中，E是斜边AB上的中点，D是AC的中点，DF∥EC交BC延长线于F．求证：四边形EBFD是等腰梯形． 　　分析 因为E，D是三角形ABC边AB，AC的中点，所以ED∥BF．此外，还要证明(1)EB=DF；(2)EB不平行于DF． 　　证 因为E，D是△ABC的边AB，AC的中点，所以 ED∥BF． 　　又已知DF∥EC，所以ECFD是平行四边形，所以 　　EC=DF． ① 　　又E是Rt△ABC斜边AB上的中点，所以 　　EC=EB． ② 　　由①，② EB=DF． 　　下面证明EB与DF不平行． 　　若EB∥DF，由于EC∥DF，所以有EC∥EB，这与EC与EB交于E矛盾，所以EBDF． 　　根据定义，EBFD是等腰梯形． 　　例2 如图2-44所示．ABCD是梯形， AD∥BC， AD＜BC，AB=AC且AB⊥AC，BD=BC，AC，BD交于O.求∠BCD的度数． 　　分析 由于△BCD是等腰三角形，若能确定顶点∠CBD的度数，则底角∠BCD可求．由等腰Rt△ABC可求知斜边BC(即BD)的长．又梯形的高，即Rt△ABC斜边上的中线也可求出．通过添辅助线可构造直角三角形，求出∠BCD的度数． 　　解 过D作DE⊥EC于E，则DE的长度即为等腰Rt△ABC斜边上的高AF．设AB=a，由于△ABF也是等腰直角三角形，由勾股定理知 AF2+BF2=AB2， 　　即 　 　　 　　又 BC2=AB2+AC2=2AB2=2a2， 　　由于BC=DB，所以，在Rt△BED中， 　 　　 　　从而∠EBD=30°(直角三角形中30°角的对边等于斜边一半定理的逆定理)．在△CBD中， 　　 　　例3 如图2-45所示．直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=90°，∠ADC=135°，CD的垂直平分线交BC于N，交AB延长线于F，垂足为M．求证：AD=BF． 　　分析 MF是DC的垂直平分线，所以ND=NC．由AD∥BC及∠ADC=135°知，∠C=45°，从而∠NDC=45°，∠DNC=90°，所以ABND是矩形，进而推知△BFN是等腰直角三角形，从而AD=BN=BF． 　　证 连接DN．因为N是线段DC的垂直平分线MF上的一点，所以ND=NC．由已知，AD∥BC及∠ADC=135°知 ∠C=45°， 　　从而 ∠NDC=45°． 　　在△NDC中， ∠DNC=90°(=∠DNB)， 　　所以ABND是矩形，所以 AF∥ND，∠F=∠DNM=45°． 　　△BNF是一个含有锐角45°的直角三角形，所以BN=BF．又 AD=BN， 　　所以 AD=BF． 　　例4 如图2-46所示．直角梯形ABCD中，∠C=90°，AD∥BC，AD+BC=AB，E是CD的中点．若AD=2，BC=8，求△ABE的面积． 　　分析 由于AB=AD+BC，即一腰AB的长等于两底长之和，它启发我们利用梯形的中位线性质(这个性质在教材中是梯形的重要性质，我们将在下一讲中深入研究它，这里只引用它的结论)．取腰AB的中点F，(或BC)．过A引AG⊥BC于G，交EF于H，则AH，GH分别是△AEF与△BEF的高，所以 AG2=AB2-BG2=(8+2)2-(8-2)2=100-36=64， 　　所以AG=8．这样S△ABE(=S△AEF+S△BEF)可求． 　　解 取AB中点F，连接EF．由梯形中位线性质知 EF∥AD(或BC)， 　　过A作AG⊥BC于G，交EF于H．由平行线等分线段定理知，AH=GH且AH，GH均垂直于EF．在Rt△ABG中，由勾股定理知 　　AG2=AB2-BG2 　　　=(AD+BC)2-(BC-AD)2 　　　=102-62=82， 　　所以 AG=8， 　　从而 AH=GH=4， 　　所以 　　S△ABE=S△AEF+S△BEF 　　　　　 　　　　 　　　　　 　　例5 如图2-47所示．四边形ABCF中，AB∥DF，∠1=∠2，AC=DF，FC＜AD． 　　(1)求证：ADCF是等腰梯形； 　　(2)若△ADC的周长为16厘米(cm)，AF=3厘米，AC-FC=3厘米，求四边形ADCF的周长． 　　分析 欲证ADCF是等腰梯形．归结为证明AD∥CF，AF=DC，不要忘了还需证明AF不平行于DC．利用已知相等的要素，应从全等三角形下手．计算等腰梯形的周长，显然要注意利用AC-FC=3厘米的条件，才能将△ADC的周长过渡到梯形的周长． 　　解 (1)因为AB∥DF，所以∠1=∠3．结合已知∠1=∠2，所以