2017_2018学年高中历史第二单元凡尔赛_华盛顿体系下的短暂和平第8课非战公约练习岳麓版选修3.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2017_2018学年高中历史第二单元凡尔赛_华盛顿体系下的短暂和平第8课非战公约练习岳麓版选修3

第8课 《非战公约》 基础夯实 1.右图反映了法、比军队占领鲁尔地区的情景。这一现象出现的直接原因是(  ) A.德国赔款问题上的斗争 B.鲁尔区的工矿企业停工 C.德国政府停止支付赔款 D.德国重新恢复大国地位 解析:法国和比利时以德国不履行条约义务交付赔款为借口出兵占领鲁尔地区,故A项符合题意。B、C两项属于鲁尔危机的直接影响,D项与《洛迦诺公约》直接相关。 答案:A 2.第一次世界大战所带来的巨大灾难不仅教育了人民,也教育了资产阶级政府的政治家,促使他们重新思考处理国与国之间关系的方式和手段。20世纪20年代,欧洲各国处理国际关系的主要方式是(  )               A.和平方式 B.武力方式 C.经济封锁 D.外交孤立 解析:本题主要考查20世纪20年代国际关系的特点。在这一时期,由于受到战争的严重打击和人民反战运动的影响,欧洲各国纷纷采取和平方式解决彼此之间的问题,故A项符合题意。 答案:A 3.道威斯计划规定:“任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。”这就要求(  ) A.法国单独占领鲁尔地区 B.德国可突破凡尔赛体系 C.国际联盟无权干涉德国经济 D.法、比两国从鲁尔撤军 解析:道威斯计划的目的之一是协助德国复兴经济,法、比两国占领鲁尔不利于德国经济恢复,故D项符合题意;A、B、C三项均与题干材料中的有效信息不符。 答案:D 4.1927年6月,法国外长

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