04a 膳食营养指导与食谱编制.ppt

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04a 膳食营养指导与食谱编制

膳食指导和评估 举例: 男性 65岁 轻力活动 健康正常 试试设计食谱 第一步 确定全日膳食营养目标 营养目标的主要内容: 1 能量(查DRIs 、计算) 2 蛋白质(查DRIs、确定) 3 脂肪供热比(查DRIs、确定) 4 CHO供热比(推算、确定) 5 维生素(查DRIs、确定) 6 矿物质(查DRIs、确定) 第一步 确定全日膳食营养目标 营养目标的确定方法 1 方法一、查DRIs 对象的年龄、性别、活动量。简便、常用。 缺点:没考虑个体具体情况 2 方法二、确定 依据营养需要和饮食特点 缺点:同样没有考虑个体具体情况 3 方法三、计算 基础代谢、活动量、SDA, 结合营养需求特点、体格检查、生化等 缺点:知识综合、繁琐。专业研究用。 第一步 确定全日膳食营养目标 营养目标的具体数据: 1 能量: RNI为1900kcal 2 蛋白质:查DRIs,RNI为 75g 相当于75g×4=300kcal,供热比300÷1900=15.8% 3 脂肪:假定供热比25-30% 1900×30%÷9=63.3 g 4 CHO:推算1900×(1-15.8 %-30%)÷4 = 1900×54.2%÷ 4=257.5g 5 维生素、矿物质(略) 第一步 确定全日膳食营养目标 营养目标的具体数据,也可以这样, 1 能量:查DRIs表,RNI为 1900kcal 2 蛋白质、脂肪、CHO: 供热比假定分别为 15%、25%、60%(可未知) 某营养素需要量(g) =全日总能量×供热比÷生热系数 蛋白质 1900×15%÷4 =285kcal ÷ 4 =71g 脂肪 1900×25%÷9= 475kcal ÷ 9 = 53g CHO 1900×60 %÷4 =1140kcal ÷4=285g 第一步 确定全日膳食营养目标 以上小结: 蛋白质 71 g 脂肪 53 g CHO 285 g 根据饮食习惯、合理营养等原则,一 般: 早餐30%、午餐40%、晚餐30%, 可设立加餐5-10% 第二步 营养素的三餐分配 1 早、中、晚:30%、40%、30% 2 具体计算   早餐:蛋白  71g ×30%= 21 g    脂肪   53 g ×30%= 16 g   CHO 285 g ×30%= 86 g   中餐 ... 晚餐 .... 第三步 组成主副食的各具体食物用量 1、主副食品种的确定 ①主食指大米、面粉等粮谷薯类; 副食指鸡鸭鱼肉蛋类 食用油脂、蔬菜水果 ②三餐食物选择的原则:干稀、粗细、荤素搭配 ③ 饮食习惯、市场供应、经济条件 ④常见符合约定俗成的品种、必吃品种 第三步 组成主副食各具体食物用量 2、主副食数量的确定 a 先计算 CHO(主食); 如果不只一种,根据比例分配 b 然后,计算 蛋白质 先扣除已确定的主食中的蛋白质量 剩下的用肉类 如果肉类也不只一种,根据比例 c 最后确定 油脂含量, 一样要先扣除之前已确定的食物中的量 以上参考教材P254-257 其他步骤: 粗配食谱: 根据计算的主、副食的用量,粗略搭配具体食物。 调整食谱,根据膳食计算方法评价: 不合理时调整,可参考食物交换表、食物成分表,直至符合要求为止。 依上述方法制定一周或一月食谱。 练习 4岁 女童 按照P253-256 计算内容、程序一样 餐次比一样要求 主食内容、副食内容也均一样要求 幼儿园的营养配餐 营养平衡更强调 膳食制度:三餐两点 容易消化吸收、色香味更佳 多样化、结合生长发育特点 市场供应 幼儿园的营养配餐 1、确定人均每日能量供应目标 = (RNI×男生+RNI×女生)÷N 2、其余步骤,同前。 学生集体用餐的食谱编制 营养平衡:GB午餐各类营养素摄入量占RNI的40% 合理烹调加工 合理搭配食物、多样化 结合市场供应 学生集体用餐的食谱编制 1、确定人均每日能量供应目标 查表 2、其余步骤,同前。 习惯食物每天摄入: 牛奶

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